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《母与子》李想妈妈的亲子日记
李想妈妈

2022年6月5日 星期日 晴 第74篇

今天继续整理周四晚优秀的锴妈分享的内容:家庭教育从心开始。

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这两天锴妈遇到个案例:红领巾的事件。锴妈听了以后,把那个妈妈狠狠的批了一顿。

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一天下午孩子上学走的时候,孩子红领巾忘记带了,妈妈和她走到他的小区门口,孩子说:“妈妈我的红领巾忘记了。”他的妈妈是这样说的:“不用戴啦,下午再说,你们班50多个人,老师也不会关注到你,糊弄糊弄一下午就过去了。”

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当时妈妈的想法很正常,完全是按照妈妈的思路来说服孩子,他没有站在孩子的角度来考虑问题,孩子自然是拗不过妈妈。孩子到了学校里,大家猜一猜他做了什么?这个孩子到了学校里到处找红领巾,最后在一个小小的垃圾堆里找到了一个红领巾戴上,然后一下午就这样过去了。放学的时候,妈妈看见了,他妈妈不但没反思,没怜惜这个孩子,反而批评他:“你把一个脏兮兮的红领巾戴在身上,你太可恶了!”孩子眼泪流出来了。他妈妈还说让他气死了,一个九周岁的孩子学会了撒谎。还对孩子的爸爸说,这个二宝比大宝用心很多,为什么现在九岁就开始撒谎?

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锴妈告诉她,你家孩子多么可怜呀,在一个垃圾堆里找一个红领巾,他今天下午的课可以说是没有上,他的心全在悬着,怕老师发现他,怕老师批评他,你不但没有站在孩子的立场立场来考虑,反而在批评他。她反过来问锴妈:“如果是你,你怎么做?”

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锴妈说:如果是我,我会立刻拿着送到学校,不要说是个红领巾,锴有一次忘记了数学书,他没有发现,我也没有发现。后来发现了之后,立刻给他送到学校门卫,然后给老师发微信,让锴到学校门卫拿。锴妈是这样考虑的,孩子偶尔犯个错,偶尔忘记本书是很正常的,我们大人有时候也会忘记东西。这个时候孩子最需要的是我们的帮助,不是妈妈的指责,帮助过后,孩子会非常感激。我们想一想,如果这个孩子没有书,他和同桌儿看,或者他的心里会后悔。没带书和同桌儿一起看一本,别别扭扭一节课,吸收的肯定不如自己有书吸收的多。关键的时候,我们作为父母要支持帮助孩子。

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锴妈和这个妈妈的区别就是在于锴妈用心,那个妈妈没有用心。锴妈学会了站在孩子的立场考虑问题,而那个妈妈没有,她是以成人的视角来应付孩子。

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亲爱的家人们,我们的用心在哪里?生活中看似很简单很平常的案例,其实我们只要稍稍用点心,站在孩子的立场来考虑,就没有鸡飞狗跳。

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投胎是个技术活儿,如果这个孩子投胎在一个高级知识分子家庭里,那么他接触的人都是会是高知。如果这个孩子投胎在一个市长的家庭里,那么他接触的人都是权贵,投在我们家里,我们是多么的幸福,我们要无条件的接纳孩子的一切。

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当发现孩子有问题的时候,锴妈会首先从自身上找原因,自身找不到,再从他爸爸身上找,他爸爸身上再找不到,就会在家庭里找。孩子的问题就是父母的问题,没有二话可说,因为这个孩子下生就是一张白纸,上面有了黑点,那是我们的败笔,我们没有涂好,我们没有画好。

我们有什么资格来指责抱怨孩子呢?其实我们每天诵读也好,抄写也罢,这个父母规真的都是精华呀,一边抄着一边套,在自己的生活中,慢慢慢慢就会变成了我们的内功,就会生成了一种习惯的模式,然后就会和孩子每天幸福着、享受着。

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