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读《做最好的班主任》有感29
李晓雯

教师对家长的影响很多,李镇西老师主要从以下6个方面来影响家长。

第一,通过阅读启迪家长。每个家长可能都忙,每天干完工作已经很劳累了,谁还回去读书呢,但是,读书的影响是巨大的。每位家长读完书,都会或多或少的发生变化,原先只会批评孩子,甚至打孩子的家长,现在会慢慢的与孩子沟通交流,效果比较明显。

第二,通过写作改变家长。写作不是要求文笔有多好,把与孩子相处的平常事,想说的话写下来就可以了。孩子要想做出改变,家长一定先改变,家长一定是走在孩子的前面的。家长总是说孩子这儿不好,管不了,家长都不努力,凭什么要求孩子呢。正所谓“已所不欲,勿施于人”的道理。

第三,通过书信沟通家长。李镇西老师采用的“家校联系本”非常实用,可以让家长了解孩子每一天在校的表现,也可以让老师了解孩子在家的表现,还可以对老师工作提一些建议,更好的教育孩子。唯一有一点遗憾的是,每一天都记,可能没有那么多时间,可以考虑每一周一记,值得我学习。只有班主任和学生家长形成教育合力,教育才会取得真正的效果。

第四,通过孩子促动家长。以孩子为中介,将表达给家长的传给孩子,让孩子代为转达,效果往往要好,当然, 这里不包括特殊孩子。

第五,通过家长转化家长。家长也是有攀比心理,当看见优秀家长在面前时,会忍不住向他学习。这就是榜样的力量!

第六,通过家访感染家长。这是教师和家长心灵沟通的方式,教师会感受孩子的生活环境,进而换位思考,有助于教师对孩子的教导。

教师从一点一滴,繁琐小事来影响家长,改变家长的认识观、教育观,进而促进孩子健康成长。

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