6月5日 星期日 多云

亲子日记第212篇

一谈到青春期孩子逆反这个问题，家长们都是束手无策，头痛不已。其实家长们做好心理预测，正确的去看待、引导，孩子青春期的逆反会顺利度过的。

逆反心理指人们彼此之间为了维护自尊，对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

A、逆反心理形成的原因。

1、青少年处于过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，希望能摆脱成人的监护和束缚。

他的成人感和客观上半成熟状态之间的矛盾，他心里觉得我成人了，那么我可以独立自主，我要听我自己的。他会去确定这种存在感，确立自己的一个独立感。这个时候，如果父母干涉、控制的过多的话，孩子很容易跟你抗议，在逆反抗议的这个过程中来证明自己的独立，去确认我长大了，不是小孩子了。

2、好奇心。

父母越是不让孩子去了解的，越是不让孩子去触碰的，他们出于好奇心，越想去了解怎么回事。其实咱们大人也有这种心理，因为你把他当孩子看，更是给他明确很多的界限。

3、对立情绪。

青春期的逆反，本身就是在合理范围内的，同时，当家长管理的过于严格，这个时候，本身也容易激发孩子的对立情绪，很容易激发出孩子的逆反心理。

4、心理需求。

心理学上的禁果效应，就是你越不允许他做的，他容易好奇，越是想去尝试，想去体验。

B、青少年产生逆反心理的原因。

1、生理变化。2、家长的管教方式。

C、中学生逆反心理的表现特点。

1、盲目性

2、感应性

3、自发性

4、可变性

D、如何对待孩子的逆反心理。

1、家长要知道青春期出现逆反是明显的，突出的，是孩子心理走向成熟的反应。它是正常范围之内就会存在的，青春期，这个时候出现的是成人感，他会更要求，成年人对自己的一个尊重，成年人跟自己的一种平等的一种感受，本身就是孩子成长的过程。青春期，该逆反的时候不逆反，未来甚至有可能出现一些隐患的，这个时候，家长该反思自己的教育方式，孩子压抑了他的这个逆反心理的一个过程，也就是把对外的攻击转化成对内攻击，在自我攻击的这个过程里边，抑郁症是一个比较容易出现的一个过程。

2、适当的逆反心理有益于身心发展，但是太强烈则会物极必反，危害很大。

若是以自我毁败的方式和家长去敌对，去抗议的，很有可能会影响未来的前途和发展。

3、我们要让孩子从小知道，怎么去看待问题，要让他们有意识地去学习，并逐渐地学会，可以全面地、冷静地、客观、公正地、多角度地去看待问题和分析问题。

4、要训练孩子学会多种方法表达自己的意愿，对父母及周围的人有意识地去了解，理解他们提出的各式各样的要求。

5、睿智引导，设立必要的边界。

（1）爱心（2）规则（3）自由（4）负责

我们要理解孩子，但并不是说，孩子怎么做都是合适的，怎么做，我们都要同意和允许的。首先要孩子知道，父母是爱你的，我是站在你这边的，理解你感受，但是，未必同意你的做法。我对你的一些行为举止是有规定和要求的。你越给孩子自由，越可降低他的逆反心理，就是你可以选择去尊重或是不去理会这些规定。假如孩子不理会这些规定和要求，那么你要为这个行为承担后果和责任的，让孩子去承担这个自然的后果，反而会避免亲子冲突，其实是最大程度的可以让他得到一个教育的。

6、作为优秀的儿童，除了学习好外，还要心理健康。

7、必要时可进行家庭治疗，纠正逆反心理是家长和孩子双方面的事。

8、孩子出现比较严重的逆反心理时，最好父母和孩子一起去寻求心理医生的帮助，对比较严重的逆反心理的治疗是必须的，但更重要的是对它的预防。

孩子出现严重的逆反心理，与家庭教育模式有着密不可分的关系，家长们要做出反思，你的教育理念，教育方式是不是要做出调整和改变的。