2022年6月6日晴星期一亲子日记第1279篇四年级十二班 孙羽涵妈妈

学生问老师，我们哪有什么优点长处啊！

老师:谁还没个优点长处，在你们身上我看到很多优点。

我们每天学的物理听得懂吗？

学生:不懂

老师:化学听得懂吗？

学生:不懂

老师:英语听得懂吗？

学生:更不懂

老师:同学们，咱什么都听不懂，但是咱八班的学生每天坐在这听，日久天长磨炼出来的是何等坚强的意志。

学生:那倒是，我们不怕吃苦。

老师:这就是长处

咱们这么苦，这么累，考试及格过吗？

学生:及格过

老师:啥时候？

学生:小学

老师:后来呢？

学生:后来越考越糟，越考越糟。

老师:同学们想想看，咱们屡考屡败，但学校发给咱的那张卷子咱还在那答，咱能屡败屡战，这是多强的抗挫折能力啊！

学生:那倒是，我们不怕失败。

老师:咱们这么苦，这么累，有人同情咱吗？

学生:没有

老师:有人理解咱吗？

学生:没有

老师:有人鼓励吗？

学生:更没有

老师:有人挖苦讽刺吗？

学生:有

老师:你看，咱们这么苦这么累，不断失败，不仅没有人同情，没有人理解，还有人挖苦讽刺，但是第二天吃完饭，小书包一背，哪去呢？一步一步又朝这个学校走来了。同学们，家长们，咱想想看，这个学校，这个教室，对各班倒数第一、第二的学生有什么吸引力呢？但咱这些孩子可爱在哪啊！面对社会上那么多的诱惑，孩子们背上书包，竟然哪儿都不去，还朝这个破地方走来。最难得的是同学们见了老师的面还能朝老师笑笑，说声老师好。那是何等开阔的胸怀。

同学们想想看，顽强的意志，抗挫折能力，开阔的胸怀，都是一个人一辈子最重要的长处，人生道路上你如果 拥有这些优点长处，你还怕什么失败，还怕什么容不了人呢？在你原来的基础上 ，在继续，成长成长再成长。 把优点做的更优，长处做的更长， 享受成长的快乐。

孩子们，很多事不会不可耻， 但是会的你不让他去发展 ，这就可耻， 能做的你不去做 ，这就可耻。 咱们学习也就这样了， 咱不是不努力 ，每个人至少到目前为止 ，人的智力是有差异的， 有各自的天花板。 到了人工智能更发展更强大的时候， 基因能够改变的时候， 也许能够突破这个天花板 。现在以老师的教育技术还达不到 ，咱不是不努， 已经努力了 ，就这样了 。但是守住这个位置， 别在后退。 随着年龄的增长 ，教材的加深， 坚守这个位置 。

但是有的优点长处是没有天花板的 ，比如有的同学心眼儿好， 这是最大的长处啊 !因为好人一生平安 。他关心集体， 比如教室的灯该开的时候开 ，该关的时候把它关上 。教室里的花儿让他去照顾 ，把它养好。 把这些不能封顶的长处守住守住再守住， 发展发展再发展， 把优点长处做成习惯 。

如果我们的孩子都能遇见这么用心的老师，何愁孩子不努力。如果我们的孩子都能遇见这样的家长，何愁孩子不优秀。发现孩子的优点长处，并且把它放大，充分利用起来，孩子一定会有所成就。