2022年3月16日 星期三 天气晴

网课第三天了，距离周六解放还有两天了！我的天哪，前两天怎么过来的，感觉像做梦一样。

梦涵倒是适应挺好，已经基本跟上网课节奏。除了体育课。

体育课有它本身的特殊性。体育老师会布置好课堂锻炼任务，要求家长监督孩子完成。在锻炼前，老师会在网络直播课上大致讲解动作要领，任务要求。

但就这么一会儿功夫，简直是熊孩子们难得的宝贵的欢乐时光——我发现公屏区直接"沦陷"为孩子们各种"暗号"阵营了，一会儿是一片表情符号，一会儿是一堆乱码，还有的居然发了链接（都不知道哪里点来的）

梦涵也是他们中的一员，而且我一点也不奇怪。因为之前就因为上课时间不好好听讲，在评论区乱发言批评过她。再说，孩子本来就容易对新鲜事物感到好奇。其他课堂要专心听老师讲，思考应对老师的提问，顾不上这些。好容易体育课不需要记笔记回答问题了，这不就释放天性了！

看梦涵还专注于跳动的评论区，我轻咳一声作为提醒，没有过多说什么。她也很自觉，老师讲完就自觉做运动去了。

所以，到底如何和孩子和网课和平共处呢？好像，还是个难题哪！

（一年级二班 沈梦涵妈妈）