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优秀的孩子,都是家长陪出来的(2)
羽涵妈妈

2022年6月7日晴星期三亲子日记第1281篇四年级十二班孙羽涵妈妈

                作家饶雪莉曾在自己的书《快乐就是和孩子享受生活里的小幸福》中总结道:陪伴是对孩子最好的教育,教育不过是不同方式的陪伴。

                根据孩子不同的年龄,我们需要不同的陪伴方式。0-3岁是启蒙阶段,陪伴是亲密的爱。0-3岁,是孩子身心成长最重要的时光,也是安全感形成的关键阶段。

                这个时候,父母一定要给孩子足够的爱,比如拥抱、微笑、对视、哭闹时的温柔爱抚,多花一些时间和他在一起,做他喜欢的事情。而且,父母一定要无条件接纳孩子,正视孩子的各种情绪,让孩子感受到你全心全意的爱。一旦孩子的安全感缺失,是一生都弥补不回来的。

                 从小就感受到父母爱的孩子,独立性会更强,内心更强大,将来也不会因为一点小事就崩溃。

4-6岁是童稚阶段,陪伴是探索。4-6岁可以说是孩子好奇心最旺盛的阶段,他们对一切的未知都充满了好奇。还记得我女儿4岁的时候,就仿佛一个行走的“十万个为什么”。妈妈,枫叶为什么是红的?太阳落山后去哪了?为什么我们每天都要吃饭?

                  每次我都尽可能耐心地给她解答,保护孩子珍贵的求知欲和探索心。而且父母平常也可以多观察孩子的兴趣点,注重孩子的兴趣培养,很多受益一生的爱好都是在这个阶段培养起来的。

 

                   7-9岁是探寻阶段,陪伴是欣赏。这个阶段,孩子刚刚进入小学低年级,正在适应一个全新的成长环境。而父母对孩子的完美期待也开始出现落差。

                   闺蜜就常跟我抱怨,自从孩子上了小学,每次晚上陪写作业都是连吼带催,亲子关系一度降到了冰点。这个时候,父母要放下焦虑和高期望,学会用欣赏的眼光去看待我们的孩子。

                  平常要擅于发现孩子身上的闪光点,哪怕孩子有一点进步,也要学会鼓励,这样孩子才会树立起自信,一点点朝着更好的方向前进。

                  10-12岁是成长阶段,陪伴是理解和放手

这个阶段比较微妙,孩子正处于迈入青春期的前期,独立意识增强,对待事情常常有自己的见解,也开始和父母出现代沟。这个时期的父母,要试图理解孩子的所作所为,不要总以权威压制他,要多给他试错的机会。

                   最重要的是,要开始学会放手,培养孩子的独立性:比如我姐就给小外甥定了8条家规,比如自己定闹钟起床,自己收拾房间,回家先完成作业等,除此之外,一概不管。只有足够独立的孩子,未来才能有充足的底气,去面对未来的雨雪风霜。

 

                  13-18岁是青春期阶段,陪伴是沟通和尊重

进入青春期的孩子,自我意识愈加成熟,不少内在的叛逆开始外显。就在前几天,河南一名14岁的男孩,跟父母吵架之后,整整把自己反锁在房间里三天三夜。直到消防员赶来把门拆除后,才发现孩子竟然安静的在床上看书,实在让人哭笑不得。

                  陪伴青春期的孩子,父母一定要避免“硬碰硬”。父母可以定期的和孩子聊天谈心,避免一张嘴就说教,要认真倾听他们的想法,共同解决孩子在生活和学习中遇到的问题。

                  一定要珍惜这最后的陪伴机会,因为在这个阶段,孩子的习惯、性格、三观会基本定型,影响一生。陪伴孩子,也是有“有效期”的,0-18岁,就是父母陪伴孩子成长的全部历程。一旦过了这有效期,上帝收回这“甜蜜”的礼物,任凭你百般努力、拼命补偿,也是无济于事。

                看过一句话:

“每个孩子都有成为优秀人的潜质,是父母日常不同的教育,赋予了孩子不一样的人生。”父母对孩子最大的影响,从不在于今生取得了怎样的成就,挣了多少钱。 而在于有没有把陪伴和爱,落实到陪他吃饭、穿衣、学习、交流等日常细节里。

                因为正是在这些千千万万不起眼的瞬间里,藏着孩子的未来。希望每位父母都能紧紧牵着孩子的手,一起去看更远的风景。

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