今天中午放学的时候，泓瑾小心翼翼的说：“妈妈我给你说件事你别生气，行吗？”看她难为情的样子，我能猜到她肯定是考试没考好，我板着脸边走边说：“什么事快说！”她小声地说道她数学考了82分，我非常气愤，因为她这个学期从来就没考这么低过，我想到他可能考砸了大约也就在91分、92分，我没想到会这么低。因为电动车没电了，所以今天我们是步行回家的，这一路我们什么也没说，我努力压制自己的情绪没有发火，看样子学习是有用的，吃午饭的时候我开导她，现在考这么差不是件坏事，她难过地哭了，我告诉她：现在能知道数学题错在哪里是好事，合理利用错题本，做题粗心大意的地方就说明相关的知识点掌握的不熟练，平时多加练习，孰能生巧方能举一反三。她说错题本在学校里，我午休前用练习本先整理一部分错题，剩下的下午再整理。人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。通过这几天的学习，今天成功控制住了愤怒的情绪，看见孩子微笑着整理错题，心里默默地为她加油！

晚上在给泓瑾听写语文生字的时候，发现“平庸”的“庸“字的笔顺写错了，通过查阅得知：

平庸的意思是平凡，没有突出之处；

同义词：平凡；

反义词：非凡、杰出。

并在作业本上摆笔顺三遍。

积极的改正错误，今日事今日毕。每天进步一点点，日积月累一大步！