今天上午上了三节数学课,数学老师走了以后一个孩子过来跟我说,连上三节数学课要吐了。果然心理学是有用的,学生不能一直学一门课要交替学习不同课程,让学生脑子也好调整调整休息一下。
下午就是三节语文课了,我吸取了上午的教训,决定第一节语文第二节科学第三节语文,这样学生脑子能清醒一些,果然这样学生能学进去了。
看来心理学还是用的上的。
海阳市亚沙城小学 李萍萍