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学习日记4
1.10王安娜妈妈 中五班王安纯妈妈

2022年6月11日星期六晴,第154篇。

《妈妈情绪平和,孩子幸福一生》。阅读页数17——35页。

孩子是一个独立的个体,他有自己的喜怒哀乐,有自己的想法、需求,哭闹,就是孩子没有得到满足的一个最明显的标志!也正是我们固守着自以为正确的原则,将自己的感受放在优先位置,习惯了自以为是,忽视孩子真正的想法需求,没有给予他相对应的平等,因此孩子觉得他没有得到尊重,就会以哭闹、调皮、捣蛋等方式吸引我们的注意,我们就会以吼叫来震慑他们,从而走进了一个死循环!

重点:“因为爱你,所以我才会吼你” “都是为了你好,所以才会吼你”,这样如此别扭的逻辑,却被我们运用的娴熟无比!

爱是无条件的,但我们内心总有一个条件,孩子若是没有满足那个条件,我们所谓的爱便将以另外一种方式开启。爱的名义下隐藏着的伤害比直接的伤害(小刀割手、热水烫到、摔倒受伤……)来的更让人伤心、难过。所谓的“为了你好”不过是妈妈因为孩子不受自己控制了而感到恐慌罢了。这个借口也是我们自己的不知所措,作为妈妈,我们要工作要家务,还担负了教育孩子的重任。因此我们更应该学会合理的分配时间,来满足各种需求!

吼叫的妈妈换来的是哭闹的孩子,平静的妈妈能让孩子更快的平静下来,我不吼叫,孩子也就不会被我的负面情绪引导!教育孩子它不是体力活吼两嗓子打两下根本就不能解决问题,它需要我们持续学习,用脑用智慧,才能解决问题!

重点:“只有接纳自我,才不会将对自我的不满迁移到孩子身上,接纳了自己的一切,爱自己才能爱到别人!”

如何破解吼叫这个死循环呢

吼叫→悔意→反思→寻找症结→记住教训→学习总结→下次回避

即对自己的想法进行观察分析,觉察自己的情绪,找到情绪变化的根源,让自己逐渐恢复冷静,以及下次再遇到相同的问题,及时回避。

亲子共成长,我依然在路上!

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