今天是周日，孩子的双休过得格外快，明天又要上学了了，刚刚看了看女儿的作业，写的字我都不认识了，英语单词都不是几个字母组成一个单词，直接是写的一串串的字母，不知道从哪里分开，我跟女儿说，明天的英语再这样就咔嚓了啊，咔嚓女儿是懂得，希望女儿不是一个耳朵听，另一个耳朵冒出来。这一手好字是为了自己，就像去年考上北大学霸的家长说的，如果老师批试卷看到学生的字写的漂亮，老师就会再心里想，这个学生字写的这么漂亮，学习肯定差不了。美的东西每个人都愿意看，字写的漂亮也会给你加分的！还一个笑人的事，生物试卷的填空题，皮质，写成了皮盾，初中学生犯这样的错误，难道不笑人吗？

这两天我又要谢谢我女儿，今晚请他们姐弟俩喝奶茶，水果捞。孩子奶奶回老家麦收，白天就俩孩子在家，大的看小的，女儿要写作业，要看孩子，陪弟弟去做核酸，中午吃完饭洗碗，收拾桌子。辛苦女儿了，谢谢！谢谢女儿看着她弟弟，我才能安心上班。

吃晚饭时我问女儿作业写的咋样了，女儿说写完了，可吃完饭又说还落了一丢丢作业，要回房间做作业，我第一反应就是想批评她，（两天写不完作业，还落下，弄个半夜五更”干啥能管用。）可我的想法立马转变了，女儿看孩子来，做家务来，现在才七点，能写完就行。我出口的话是这样的，“落下了就赶紧补上，以后咱写完作业能不能照着记作业的小本子再对一遍，看看有没有落下的，毕竟初中不是小学，科目多了。养成按时完成作业的好习惯。行吗？”女儿看了看我，点了点头。就回房间补作业了。少对女儿发火，多关心。多沟通。就是我要做的。希望女儿把坏的习惯改改。能越来越好！