2022.06.14 四,九 马鑫宇妈妈 星期二 多云 第1075篇
闺女这几天又不好好睡午觉,我睡觉的时候闺女安静的在我旁边躺着,等我上班了,闺女就会精神百倍,然后,叫伙伴来我家玩,直到上学的时间到了!
昨天晚上,军阳妈妈来我家玩,我们两家长一交流,才发现真像!
想到闺女早上接近七点了,还在睡,一副不愿意起床得样子!这当然是睡觉少了!军阳妈妈走后,我一直心思这件事!现在闺女大了,心里有自己的主意,也有对付大人的小心思!
早上,我上班,闺女噔噔从楼上奔下来,要我带她一段路!我告诉闺女,今天有两件事必须要做!一是洗头,二是中午把英语课外拿回来!中午,闺女按约定拿来了英语课外。我叫闺女拿课本,也有测验一下闺女对我的要求上不上心的意思,闺女做饭了,我给了她大大的赞!中午,闺女洗了头!我告诉闺女,既然不愿意睡觉,那就做点作业吧!闺女一看,直接就选择了睡觉!我说,实在睡不着,就起来做点作业!闺女这次睡了午觉!
下午,闺女一回来,就指着自己的上衣跟我说,她同桌把钢笔墨水弄到她衣服上了!她说,她不小心在同桌身上划了一道,同桌为了反击,就在她身上滴了好几滴墨水!我说,你当时道歉了吗?闺女说,道歉了,可是同桌说要反击!
我赶紧给闺女洗,可是墨水是很难洗掉的,这样一件衣服就不能穿了!我就问闺女,要不要问问同桌的家长!闺女想了想说,不用了,我自己解决吧!好吧!既然你自己有解决的办法,我就不参与了!给她自主的权利!
发现一篇好文章,和大家一起学习一下:
专家给出的培养阳光自信孩子的九点建议
01.满足孩子要有度
要人为地制定一些界限,不能无条件地满足孩子的要求。
“能够心情愉悦的另一个前提,是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。”
一定不要总在第一时间满足孩子的愿望。
正确的做法是:拖延一些。
比如,孩子饿了,可以让他等上几分钟。
不要屈从于孩子的所有要求。
拒绝孩子一些要求,会更有助于他获得精神的平静。
在家庭中接受这种“不如意的现实”的训练,会使孩子有足够的心理承受能力,来面对将来生活中的挫折。
02 孩子发火的时候冷处理
孩子发火,第一个办法是转移注意力,就是想办法让他去自己的房间发火。
没有了观众,他自己慢慢地就会安静下来。
适当的惩罚,并贯彻到底。
另外说“不”的时候,不要干巴巴地说不,要给孩子解释为什么不行。
即便孩子听不懂,他也能懂得你对他的耐心和尊重;
家长之间要意见一致,不能一个说行,一个说不;
禁止一件事情的同时可以给他做另外一件事的自由。
03 正视他的缺陷
如果孩子和别的孩子不同,比如孩子太胖了,耳朵形状有问题,或者性格与行为很偏激,家长一定不要否认这些事实。
而是积极和他讨论,寻找解决办法,或者接受现实。
在这方面,去找专家是最好的办法,因为小孩子一般会把专家(比如医生)的话当回事。
04 批评,对事不对人
批评孩子要就事论事。
比如,孩子弄坏了妈妈的首饰:
这样说是对的:“你看,如果你去玩你没权利玩的东西,就会发生这样糟糕事。”
这样说是错的:“你太坏了,你怎么能弄坏我的首饰呢?你成心不让妈妈戴了!”
第一句明确告诉了孩子,他的错误在于他“动了不该动的东西”,并没否定孩子的人品。
第二句话则为孩子定了性,使他很沮丧,打击了他做好孩子的自信心。
05 训练孩子独处的能力
心理学家说:“安全感不是依赖感,如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系,他也需要学会独处,比如让他自己呆在安全的房间里。”
孩子获得安全感,不一定需要父母时刻在场,即便他看不见您,他心里也会知道您在那里。
06放手让他做
让孩子早早地做力所能及的事情,将来他会更积极主动地做事。
不要过分替孩子做事情,替孩子说话,替孩子做决定。
不要说的话:“你不行,这事你做不了!”
有时候大人禁止孩子做一些事情,仅仅因为“他没做过”。
如果事情不是危险的,就放手让孩子尝试。
07 让孩子敞开心扉
与人沟通是能力,把心里的想法说出来更是一种能力。
快乐是一种能力,让他能看到生活中好的、积极的一面。
对不好的东西呢,也能积极地去面对。
多说积极的话:“我们在一起真高兴,不是吗?”“我们真是太幸运了!” “不要难过,下次我们会做得更好。”
在孩子8岁前,如果没有一个阳光快乐的母亲,那么这个孩子会在12岁左右开始染上母亲忧郁的气质。
所以,此时,一定不能认为孩子只是孩子,是善变的,更不要认为长大了会好的。其实阴暗已经严重的出现在这个家庭里,如若没有制止与引导,长大只会更加严重与恐怖。
08 强调所得到的东西,懂得爱
亲情友情,感官享受,强化这些“获得”,让他在享受的时候知道自己是在享受。
强化他的认识:我拥有很多,我现有的东西很珍贵。
必须让他知道这些亲人们对他的好,不是应该的,不是必须的。
这个世界上没有谁欠谁的,给他的爱,是大人们的负责任,他必须懂得感恩。
他们以后也会为人父母。
这个世界上没有坐享其成,他必须明白父母给他的不是必须、不是习惯,是爱。
09 必须懂得尊重他人
不管父母是什么身份,不管周围的人是什么身份,必须要孩子懂得尊重他人,没有身份区别。
也许是爸爸的朋友,也许是妈妈的同事,也许是爸爸的司机,也许是学校门口的看守员等等。
这些和他没有血缘关系的人,对他的给予,他必须心存感激。
希望我们一起进步,一起学习!