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2022.6.14.星期一.阴
四年级二班,王耀辉

用孩子心灵深处的能源照亮他的精神世界!

 不管孩子犯了什么错误,批评孩子时,都要到他心灵深处找到他的另一个自我,一个不愿犯错误的自我。

 找到了好的积极上进的脑细胞,孩子才觉得家长亲近,家长看问题全面,家长理解自己的心。

 然后跟孩子一起商量,用心中的勤奋战胜懒惰的办法;用尊重别人的脑细胞,管住对人没礼貌的脑细胞的办法;用仔细认真的自我,去捆住马虎大意的自我的办法。

 这样用孩子心灵深处的能源,去照亮孩子的精神世界,显然是节省能源的方法。

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