《父母规》

1）从此刻起：

我要多鼓励、赞美孩子，

而不是批评、指责、埋怨孩子。

因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，

批评、指责、埋怨只是在发泄，

我的情绪，伤害孩子的心灵；

2）从此刻起

我要用行动去影响孩子，

而不是用言语去说教孩

因为我知道孩子的行为不是被教导而成，

而是被影响和模仿而成；

3）从此刻起：

我要多聆听孩子的心声，

而不是急于评断孩子。

因为我知道聆听才是最好的沟通。

4）从此刻起：

我要无条件的去爱孩子本来的样子，

而不是去爱我要求的样子；

因为我知道那是我的自私和自我；

5）从此刻起：

我要学会蹲下来与孩子平等沟通，

而不是居高临下的指使孩子。

因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；

6）从此刻起：

我要用心去陪伴孩子，

而不是心不在焉的敷衍孩子。

因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；

7）从此刻起：

我要控制自己的情绪，

和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。

因为我知道 脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；

8）从此刻起：

我要积极主动的处理好与爱人的关系，

创造一个和谐的家庭环境，

绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，

因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；

9）从此刻起：

我要让孩子长成他要长成的样子，

而不是我期待的样子。

因为我知道孩子并不属于我，

他只是经由我来到这个世界，

去完成他自己的梦想和使命。

10）从此刻起：

我要多为孩子种善因，行善事。

因为我知道种善因，方能结善果，

积善之家必有余庆，

积恶之家必有余秧；

11）从此刻起：

我要通过孩子的问题，

找出我自己的问题，

修正我自己，

因为我知道孩子所有的问题

都是我的问题，

我是一切的根源；

12）从此刻起：

我要成为孩子生命中最好的朋友，

最亲密的伙伴，最慈爱的妈妈。

这是昨天上午跟雅楠发生的一个小插曲。

事情是这样的，前一天晚上，雅楠让我第二天早早叫她起床，可我因为忻妍凌晨的几次哭闹，六点了才起床，认为已经晚了，起床后也没有立刻喊她，我在写昨天打卡的日记，也就是忻妍凌晨哭醒的那篇日记，忻妍睡醒后，雅楠最后一个起床，她看我在看手机，就不高兴了。

雅楠没有说话，只听见“咣”的一声狠狠的把卧室门关上了，我没有在乎，继续写，直到写完，我走到门外时，才看到这张大大的纸条贴在门上，仔细看完内容后，我忍不住笑了，雅楠第一次用纸条的方式来表达自己的心情，感觉很有搞笑的戏剧性成分，文字+图片表情+象声词，说明你的学习还是有一定功底的，写了这么多字就两个字用拼音代替，而且写的很有感情呢！

“你只管看手机就好了吗？连人也不管，我好难过，你怎么这样对待我[[EMOJI:%F0%9F%98%AD]]呜呜…… ”看到纸条上的每一个字都让我好心疼啊！表情哭的好伤心呀！赶紧推开门，哄哄我的宝贝女儿，禁不住逗，很快被我逗的哈哈大笑。

其实自己觉得没有什么事，但是在孩子心里却很不舒服，如果没有这张纸条，我也不知道孩子有这么难过，孩子的心比我们更细腻，要认真对待孩子。