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不一致的美(第33篇)
心静如水

一晃几天又过去了,上周单位挺忙没来的及写日记,周末全职带娃,吃喝拉撒、辅导学习忙的不亦乐乎,每天晚上躺下都得十二点甚至一点,一天睡眠不足六个小时,盼望着孩子长大,但又不想就这样老去,盼望能有自己的时间去做自己想做的事,或让自己休息放松一下,但又放心不下孩子,所以每天忙于其中,累并快乐着!

日记真是得天天写,有些事过去了再去找那个感觉或再去反思那件事就想不起来了,记得周末和老公有两次小口角,一个是酸梅汤的事,一个是什么事真是想不起来了,反正都是为了孩子的事,我们俩经常因为教育孩子的观念不一致而发生摩擦,他有他的想法,我有我的想法,两人因观念不和而互不相让,最后要么被我无情的批判以强势压倒(也许是老公的让步),要么双方爆发激烈战争。我很少有让步的时候,可能是从小被惯坏了,自我意识比较强,对老公的看法总是嗤之以鼻,另外作为妈妈,感觉比男人更了解孩子的心理和想法,生怕老公冤枉了孩子,所以当老公批评的不对的时候,总爱先挑老公的毛病,纠正老公的错误,而不愿让孩子受委屈(自己凶孩子可以,但别人凶孩子就心疼),所以往往这时候我们就会为了孩子而发生口角甚至战争;加之老公不爱学习,育儿知识匮乏,总是家长作风,不尊重孩子意见,这也是让我最看不惯的地方。

之前听光明老师的课有所启发:家庭教育的一致性恰恰体现了它不一致的美,不一致可以让孩子看到两种呈现,就是在这种不一致当中,可以让孩子学会选择、学会取舍,学会灵活、学会转化”,“我不同意你的教育理念,并不代表我发现不了你教育理念背后的爱”,“我改变不了你我就成就你,我改变不了你我就发现你的好,我改变不了你我就不改变你,认可你背后的爱,做到君子成人之美”,“好的夫妻关系不是来自于揭短,而是来自于补漏,离开和谐的教育统统不能称之为好的教育,要和其光、同其尘”。光明老师这些话太经典了,只有和谐的夫妻关系,才能给孩子营造一个和谐的、安全的成长环境。所以再遇到我们观念不和的时候,不要“当众”和孩他爸争论,多一份理解、多一份接纳,学会跟不同的人去和谐、跟不一致的人去转化,发现对方的好,成就对方的美。

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