可能是因为耽误老大孙柯欣的学习，让我突然对老二孙嘉欣的学习和成长更为关注。

回忆十年前，那个时候老大上幼儿园，我们刚刚创业起步。所有的以前那么难，那么苦，年轻时候的我们，可能是为了生活，可能是为了生计，可能迫于社会压力和生活压力，不得不打拼，我觉得那个时候不能称之为事业，更多的是谋生。十年前的我，对孩子的教育问题没有主观上太过重视，只是想很多孩子没有父母的陪伴，人家成绩也很好，不是吗？学习不好的，学习不上进的孩子，怎么教也不管用？这是以前的我，可是从去年寒假接触到武老师的思想，后来慢慢的听光明老师的课，我似乎开窍了，我似乎打通了，虽然我要学的东西还有很多很多，但是我似乎在这条道路上看到了希望，即便是现在知道老大的学习成绩，并非我一个人或者主观上能改变的，但是我希望我在今后的日子对于女儿的陪伴能让她的人生开启新的篇章。或许像老师们说的那样，当每位家长看到别的孩子开花的时候，在怀疑我们的这颗种子是不是能开花？是不是一颗不成器的种子？或许我们应该换个角度，也许他是一棵参天大树呢，所以我就会放平心态，我就会感恩孩子是健康的，感恩孩子是快乐的。感恩，因为有老大的前车之鉴，让我对老二孙嘉欣不在束之高阁。

虽然说在学习上作为家长，我们或许没有像老师那么专业，但是我感觉到陪伴确实能让孩子有一种内在和无形的力量，能让他在学习的道路上更加积极。

就拿孙嘉欣来说吧，这两天快期中考试，虽然说他们是二年级升三年级的考试，虽然说是年级不是很高，但是看出来孩子还是很重视成绩，而作为妈妈，我表现的是既要认真对待这件事情，而且要和孩子说，结果不重要，重要的是要去认真做这件事情和把精力这件事情的过程，不要让自己留有遗憾。

我记得之前武老师曾经说过一句话，对于孩子的教育和成长过程中，作为家长，为什么有太多的烦恼？其根本在于家长的欲望，失去父母要去爱孩子本身这件事情的意义。就拿写亲子日记来说，我觉得虽然是亲子，更成长更多的是对家长的要求，是我们要成长的一个过程。而我们更多的是只要求孩子成长，这是80%的家长共同的通病。我们应该最先要求的是自己，这两天，孙嘉欣因为晚上要复习，所以写日记的时间就不是很充足，我也给了他合理的建议，我说你可以选择坚持写日记，也可以在期中考试之前这几天加紧把复习搞一搞也可以，你自己斟酌而定，孩子说如果我能写的话，我就全写，如果时间紧张的话，我还是以复习为主吧！所以这几天我也没有特别要求孩子。时间也应该花在刀刃上吧！关键是要在最重要的时间段调动孩子做正能量事情的积极性。

今天最高兴的一件事就是得到了吴校长的亲自签名的书籍，非常荣幸，也非常激动，我会继续努力的。