放学回来,我和儿子还是继续昨天的方法,给儿子戴上手表,让他自己把握时间。
我说让儿子先写作业然后看书,可儿子就想先看会书再写作业。我也没有拒绝,就说看半小时书之后就赶快写作业,写完作业把书包整理好。儿子同意了,看了下手表并确定了看完书的时间。于是我下去忙了。
等我忙完上楼,发现儿子已经写完作业并收拾好了书包。会认时间就是方便很多,以前的半小时儿子没什么具体概念,现在说半小时他会明白半小时是怎么过来的,学以致用!