亲子日记 2022.6.23 雨转多云 周四

6点，闺女就给我打电话问我起床了吗？要不要给我买饭。没想到跟着奶奶起的还挺早。闺女吃完饭后，我让她把订书单拍照发给我，我好统计班级订书情况，可惜闺女拍的很不清楚，根本看不清。闺女说她已经尽最大努力了，奶奶的手机摄像头不太行，那也只好这样了。

跟闺女说了小伙伴们的出发时间，闺女确定好下楼时间，再次叮嘱我别忘了吃饭，仿佛我是小孩子一样。闺女长大了，自然不自然地开始尽家庭责任了。

下午闺女放学回来，只见她只拿了个文件夹，书包没有背回来。闺女让我猜她还有几项作业，看样子作业很少。我猜不着，闺女开心又非常有成就感地说她只剩一项在学校里没办法做的作业了——英语听力。别的作业在学校都做完了。

接近期末考试本想说作业做完了，可以把课本拿回来复习一下。但转念一想，似乎不妥，孩子能把作业在学校做完是件好事，要给予肯定，不能埋怨打击。复习的方式有多种，并不是不拿回来课本就无法复习。即使希望她以后放学后把书本拿回来复习也不是在这个时候，可以选择明天早上嘱咐一下呀。所以便没有因为她不把课本拿回来而再说什么。

在楼下玩了会，回家后闺女早早地就把剩下的作业做完了。然后又给我讲了笔试部分的内容。我问：“那你接下来要干什么呢？

快期末考试，打算复习一下吗？” 闺女说：“我先玩一会再复习吧。” “好的，那你今天复习什么呢？怎么复习？”“复习语文吧，觉得语文还不太好，做份试卷吧。”

于是闺女开始做了起来，小可爱在客厅骑滑板车，我怕她打扰姐姐，就去给她讲绘本。小可爱一听要讲故事，便不再骑滑板车了，故事对于她的吸引力比滑板车还是要大的。

等闺女写完后，看看时间不晚，我们便一起做游戏，又是老鹰捉小鸡，小可爱百般不厌。爸爸在后面追，我们在前面躲。小可爱害怕，让我抱着她。当爸爸快追到我们时，小可爱便吓的发出尖叫声，看来她真的入情了。轮到闺女当老鹰的时候，我悄悄对闺女说：“你去追你爸爸，别追我。”因为我还要抱着小可爱，一是太累，二是怕小可爱害怕。闺女心领神会，抓的时候故意只抓爸爸，一个在后面追，一个在前面跑，把我和小可爱俩笑的前仰后合。

睡觉时，小可爱还是照样要喝水讲故事。真是佩服孩子的习惯，每天如此，不会改变。熄灯躺在床上，讲《三只小猪》的故事。这个故事，小可爱比我还要熟悉。当我讲到“大灰狼来到猪小弟的房子前，使劲撞向砖瓦房，房子没有倒”时，小可爱说：“妈妈，是砖瓦房却纹丝不动。”读绘本可以增加孩子的词汇量，也许她不能准确说出词的意思，但是她应该能理解；也可以增强孩子的语言表达能力。有时候小可爱接姐姐时经过垃圾桶旁闻到难闻的气味时会问：“妈妈，垃圾桶怎么这么难闻，是不是垃圾桶放屁了？”自己比较开心时会说：“我感觉我好幸福呀。”没有人陪她时会说：“我好无聊好孤独呀，你陪我玩会吧？”天黑了时会说：“月亮出来了，太阳回家吃饭了吗？”晚上睡觉饿了想吃东西时会说：“妈妈，你看看我的肚子这是怎么了，怎么这么小呀，我感觉小精灵都快饿得奄奄一息了，你快喂喂它们吧。”

从小给孩子种下一个童话梦，我认为孩子长大后不会只生活在童话里，相反会增加面对挫折和困难的勇气，不至于遇到点困难就一蹶不振，因为他们心中有希望，相信生活也会像童话故事一样有一个美好的结局。