2022.06.26 周日

今天周末，梓辰在家做了两张试卷。我先让他自己检查一遍，然后我再批。他可听话，用眼睛遛了一遍，马上就说检查完了。

我开始给他检查，但是发现很多错误。比如：39÷7＝5……4，他偏偏算成39÷5＝5……4。

“这样的计算题，你会检查吗？”我问梓辰。

梓辰摇了摇头。

“那你不会检查，怎么也不说，还装成已经检查了一遍的样子呢？”

梓辰也不说话。

“检查就是验算，就是用逆向方法再算一遍。比如这个题，是不是除法？那咱们就可以用乘法来验算。就是倒着算一遍，看看被除数是不是这个数。7乘以5等于35，再加余数4，是不是等于39呀？如果是，那就说明你做对了。你看看你，5乘以5等于25，再加余数4，是不是等于29呀？那对吗？”

“不对”。

“不对就说明你做错了，再重新做。一定要养成会检查的好习惯。咱们不要求速度，首先保证正确率，然后再提高速度。”

我觉着，二年级还不算晚，只要逐渐养成好的学习习惯，孩子还是有很大进步空间的。加油[[EMOJI:%F0%9F%98%8A]]