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亲子日记第154篇 如何安排暑假生活
袁小然 袁晨硕妈妈

2022年7月2日 星期六 天气 晴

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今晚准时参加武校的直播课——如何给孩子安排好暑假生活。胡柳芳校长给孩子四条建议:1.走一走。中低年级的孩子以陪伴为主,不建议远行。中高年级的孩子可以走出去,看看祖国的大好河山,培养孩子的家国情怀。2.写一写。写今天的收获。如看了一本书的收获,干家务的收获等等。3.做一做。陪孩子一起锻炼身体,玩益智游戏等等。4.读一读。如分角色阅读。胡校还给我们推荐了“新教育晨诵”这本书。因为里面的文是美的,心是美的所以生活也是美的。感谢胡校长的分享,辛苦了!

光明老师阐述的观点是:暑假孩子们的超车是超孩子的能力,超社会实践,适应能力。学习在学校里学不到的知识。假期不是让孩子把时间填满,假期是在教育中补充。现在的孩子条件比较好,大热的天不喜欢户外活动而是热衷于在家吹着空调吃着零食看着电视。即使出去旅游也会热的没心情去欣赏美景而是更喜欢待在旅馆里好吃好喝。不像我们小时候,没有空调,喜欢户外活动,夏天我们经常出去粘知了。

光明老师还提到了显性知识和隐性知识。显性知识是学校里学的知识。隐性知识是少数人掌握的成长的规律。人拼的是私用时间而不是共用时间。教育的意义是为了生存,生活,生命。人拼的是见识(见高人,见良师,见益友)。比如一篇好的文章,拼的是你肚子里有多少货而不是有多少华丽的词语。光明老师推荐不爱阅读的孩子们多看故事性的书。如名人传记。幼儿可以读史记类的漫画书。读的目的是吸收。成长的速度取决于与有高度的人在一起。与谁同行比要去的远方更重要。跟谁在一起走比到哪走更重要。让孩子接触有价值的人和物。

每次听光明老师的课都让我有豁然开朗的感觉,美中不足的是我的脑子转的有些慢,有时跟不上老师的节奏。找了一下原因可能是我学习的少了,脚步自然就慢。别人都在跑步前进了,我还在悠然漫步,这样肯定是不行的。父母是孩子们的榜样,为了做好孩子们的榜样我得加快脚步了,不然会掉队的。也希望自己能把所听的课好好吸收,消化,学以致用,这是关键。

亲子共成长,我已开始学习。

袁小然袁晨硕妈妈

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