亲子日记 家园连心桥

今年1月份，市教体局向全市家长发出亲子共读共写共成长活动的倡议，在幼儿园的大力倡导下，我们纷纷参加“亲子共读共写”活动中来，从此，亲子日记走入了我们的家庭，融入到我们的家庭教育当中。

亲子日记是一种爱的传递、心的沟通。每篇亲子日记就是家长用心书写的教育故事，老师们的每次点评，都传递教育智慧。在每次的书写和点评的过程中，亲子日记也成为了我们家校的连心桥。

尤其是在节假日的时候，通过亲子日记，老师们可以了解到孩子的居家状况和生活常态；同时家长的欢喜与忧虑也通过亲子日记表现出来，老师们及时给予指导，从字里行间可以看出家长和老师们对孩子的真心和用心。

半年来，我通过亲子日记记录生活中的成长故事，收获了满满的幸福。现在我和文瑄每天一起分享我们的亲子日记，我们还一起看班里其他同学的日记，比如钟子翔、曹慕懿、董若曦等等，看看其他小伙伴发生了什么有趣的事情。文瑄也从亲子日记中找到了她所需要的东西。对孩子的教育，也通过亲子日记，悄悄地发生改变。

亲子日记的撰写，是一个长期的过程，我们在践行亲子日记的过程，就是对“坚持”这种意志力的锻炼考验。回首我们写过的日记，我们都应该为自己鼓掌喝彩。坚持，让我们如同春苗生长一样，虽不见其高但却日有所长，坚持不懈是最好的一种精神品质，同时我们也为孩子做出了榜样。

在亲子日记的推动过程中，幼儿园的老师们付出了艰辛的劳动。每篇日记的点评、亲子日记的简报整理、亲子日记的月度表彰等工作，凝聚着咱们全体老师的心血。学校每月的月度表彰和百篇亲子日记的表彰，对我们家长也是极大地的鼓励和肯定，也是我们不断写下去的动力。

孩子的健康成长和全面发展，是我们的共同目标；希望我们能够在亲子日记之路上，坚持不懈地走下去。一起携手，家校共育，走向美好的未来。