我常说：我非常爱我的孩子们？但何为爱呢？

道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑....大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程....师爱是一种 依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。爱心能架起师生关系的桥梁;爱心能春风话雨，浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶、震撼学生的心灵，激发他们的自信心和求知欲，养成其良好的情感品质，使之全身心投入到学习中去。是的，亲密融洽的师生关系，敬爱的老师对自己的影响，常会令人终身难忘。美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。爱是神圣的，师爱伟大!

师爱是阳光雨露，学生是花朵禾苗。对学生的爱既要象阳光-样普照大地，对学生-视同仁，又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。

我国著名的教育家陶行知先生说过:爱是创造的源泉，当然也是创造教育的源泉，没有爱便不成为教育。”可见，爱是教育的基础和前提，教师要对学生进行教育首先就必须爱自己的学生。教师对学生爱的越深，学生对教师就是越亲近、越信任、越尊敬，教育的效果也越明显，感情上也就越会和教师息息相通，自然也会毫无保留的向你敞开心扉，把自己的心灵深处的秘密告诉你，愿意接受你的教育。因此作为教师就应该时时刻刻爱着自己的孩子，爱着教育。