7月7日 多云转晴 星期四

亲子日记第243篇

今天是“七七事变”85周年纪念日，1937年7月7日，日本军国主义制造“卢沟桥事变”，发动了全面侵华战争。中国人民经过八年艰苦卓绝的浴血奋战，打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者，中国人民终于取得了全面抗战的胜利。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。中华儿女们一定要铭记历史的今天，吾辈自强，砥砺前行，为中华民族的伟大复兴做出贡献；同时要珍惜和平，居安思危。

以史为鉴，开创未来。孩子是祖国的未来，民族的希望。孩子们通过各种渠道学习各种知识，不断取得进步。书是人类进步的阶梯，特别是教科书更是孩子汲取知识的根本和基础，但我们有些编纂人员却泯灭历史，扭曲孩子们的纯洁心灵和审美观，前段时间频频上热搜的“毒教材”、人教版数学“插图”事件，对孩子们思想的危害真是太大了，孩子们处于感性思维模式，还不能正确分辨是非、善恶、美丑，你灌输什么思想，他们就接受什么。长此以往，对孩子们的毒害真是不可估量。

教育是国家的根本大计，教材更是教师与孩子们沟通的桥梁，是孩子们了解世界、理解世界的窗口，教材的编纂必须是严谨的，不可随心所欲。说到中国的四大发明，很多人应该都知道：造纸术、活字印刷术、指南针、火药。但在读到武校的一篇教育碎思中，我们中小学教材的主编，儿童文学的撰写者，著名的教授曹文轩大作家竟在其主编的《十万个为什么》里，张冠李戴，篡改中华民族历史，竟然说四大发明是外国人的专利，真是太令人惊讶、令人气愤了。这么常识性的问题都能出错，他们这是在挑战民族和历史的底线，也是在挑战信任的底线。家长们就是信任你在社会上的地位，你的“名人头衔”，对他出版的读物趋之若鹜，唯恐孩子们读不到而失去什么。而他们却把家长的信任任意践踏。以后家长们还怎么信任这些所谓的“名人”呢，这还真得需要我们睁大眼睛去辨析呢？

忘记历史就是背叛。以史为鉴，可以知兴替，前事不忘，后事之师。做为中华儿女，铭记这段屈辱的历史，珍视和平，展望未来，致力于中华民族的伟大复兴，为了祖国的繁荣昌盛而努力奋斗，只有祖国强大了，你才会不挨打，你才能屹立在世界之巅。