今天我没有控制住自己的情绪,相信沛霖内心是抵触的,我不该在见到他的第一时间问他作业什么进度,也不该在看到他读书笔记潦草的字迹时哗啦就撕了,我应该慢慢的引导他,而不是让自己的怒火冲昏了头脑,喋喋不休的说教他。我为我今天的行为感到懊恼,孩子也不易,且行且珍惜。