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成长重于成绩(发言稿)
单县子怡、志正妈妈

2022年7月8日 星期五 晴 亲子日记第1144篇

今天,我在合育花开 筑梦未来群里进行分享。把我的发言稿分享一下,以便留个纪念。

合育花开 筑梦未来群里的家人们:

大家,晚上好!

我是子怡、志正的妈妈,也是大家的老朋友了。因为我入咱们这个学习群已有三四年了。感谢万校长提供的这个学习交流平台,感谢洋洋妈妈的真诚邀请,感谢武校倡导的“三写工程”。由于亲子日记,我认识了这么多优秀的家人们。感谢生命里的每一次遇见!

今天,我分享的主题是成长重于成绩。期末考试已经结束,漫长的暑假已拉开了帷幕。昨天晚上,我给我家老二开了线上家长会,她的班主任老师非常细心,从晚上七点半一直开到晚上的九点半。从孩子们的期末考试成绩到安全教育,再到假期规划,安排得面面俱到。当老师念儿子的成绩时,这小家伙立即手舞足蹈,高兴地喊:“真好,我达到数学老师的目标啦!暑假里的数学作业,我也不用做了。”线上,老师在认真地做着假期安排;线下,他乐得手舞足蹈。我控制着自己的情绪,心平气和地对他说:要认真听。如果不认真,你的作业无法按时完成。我们小学部期末考试进行了两次,先是校考,然后是县考。这孩子的心态特别好,校考他的三门成绩分别是:87,88,89。说实在的,我有些不满意。根据他平时的测试,他的数学和英语,不应该考这些。我便问他:自己有什么感受。大家猜一猜,这孩子说什么?他说:我很满意,这些不少了,我班比我差的学生多着呢。经他这么一说,我也没再说什么。心想:只要孩子心态好,就行了,小学阶段主要是培养的学习习惯。我不满意的成绩,三门平均下来,一门也合88。88是多么吉利的数字啊,88发一发,下次县考应该能正常发挥吧!就这样,校考成绩出来后,我也没有批评他,就按照老师复习的章节去走。语文上,听写错的生字词就多写几遍,重新听写;英语上,把黑体字多写几遍,错了也重新写;数学属于理科了,主要在于平时的用心听课,考试时只要细心就够了。我们都知道,县考的范围设计得比较广泛,既没有太难的题,也没有太偏的题,主要的是用心。果然这次县考,考出了他应该考出的成绩。语文88,语文和数学都超过了90。

闺女呢,她现在上八年级,开学之后就该上九年级了。咱们都知道八年级是一个特殊的年级,这个阶段的孩子,无论是身体上,还是心理上,都发生了很大的变化,有人称它为是分水岭。闺女心思比较细腻,相对来说,学习上有了压力。我担心她有压力,期末考试时,我就和平时一样,该做饭做饭,该休息休息。闺女也是特别独立的孩子,期末考试时,恰好逢我们单县下大雨,爱人又出差了。我问她是否还用我接送,她都拒绝了,说和我们住同一个小区的好朋友一起上下学。我记得考试的第二天,中午回来。她一到家,就要手机。说这次数学题很难,她估算着不能过百了。她还说她班的数学学霸都扣了将近20来分了。她是把数学试卷带来了,想用手机查一查做得不好的题。我说:别查了,反正已经是这样了,把下午要考的那两门,再复习复习,这两门考好,也一样能得高分。闺女心里总过意不去,她便给爸爸打了个电话,问咋办?我隐隐约约听见爱人说:真不行,暑假里就给你报个辅导班吧。我不怕花钱,为了你成绩好,当爹的豁出去了。闺女说她不想上辅导班。说实在的,假期里别人上辅导班,我们家俩孩子也去,但还真没有上过文化课的辅导班,都是上个兴趣班啥的。闺女又问我:啥看法。我说:我尊重你的意见,要是真想上辅导班,咱就找找;要是不想上,那就在家里自学。这个数学无论考得咋样?这已经是事实了,把下午的那两门考好就行。今天上午,我给闺女去学校里开了线下的家长会。家长会的主题就是吹响中考的集结号,她的成绩当然也出来了,她的数学并没有像说的那么差,而且也过百了,只是她的小四门还有很大的进步空间。老师说闺女很努力,总体上还算不错。其实这孩子在家里也很用功,晚自习回来,吃过晚饭,还得学会儿习才睡。每年的暑假都是漫长的,将近两个月。可以说这个暑假是我们陪伴孩子最佳时机,也是孩子弯道超车的最佳时机。假期里只要肯下功夫,再说离中考还有一个九年级呢,考一中应该不成问题。

我们单县一中不仅是我们单县最好的高中,而且在整个菏泽地区,也是数得上的好高中。每年录取的中考生也都是有相当高的分数线,别说差一分,就是差半分也不行。所以说,要想迈进好的高中,就必须下功夫。

反过来想,我们也不能只注重孩子的成绩,而不注重孩子的身心健康。没有孩子的身心健康,又怎么会有孩子优异的成绩呢?我们是要一个身心健康的孩子,还是要一个身心受伤的孩子呢?不言而喻,我们都会选择要一个身心健康的孩子,所以说孩子的成长重于成绩。成绩固然重要,孩子的身心健康更重要!可以说,优异的成绩能使身心健康的孩子锦上添花!这就像财富与身体健康的关系一样,只有健康的体魄,人才有幸福的资本。如果一个人没有健康的体魄,那他有再多的财富,也是幸福不起来的。所以说为了孩子能取得优异的成绩,我们首先要关注孩子的身心健康!

当我们孩子的成绩理想时,我们要给她祝福,鼓励他继续努力;当我的孩子的成绩不理想时,我们也不要挖苦、讽刺,我们要与孩子站在一起,做好孩子坚强的后盾,一起战胜难题,战胜困难。

如果现在孩子已出现了问题,思想上有些焦虑,高兴不起来,那么我们作为家长应该怎么引导呢?我觉得我们要让自己快乐起来,用我们的快乐去影响孩子,让快乐伴随着孩子。我们营造幸福温馨的家庭氛围,可以使孩子快乐起来;我们可以帮孩子找到她的兴趣和爱好;还可以把轻快的音乐带给孩子;我们也可以带着孩子去亲近大自然,可以教孩子与人和睦相处。最后我们不要苛求孩子完美,因为我们也不是完美的父母。孩子毕竟是孩子,各方面的能力有限,如果父母太过于追求完美,总是对孩子表示不满或者是批评孩子,这样会伤了孩子的自尊心,使他失去信心。

父母好好学习,孩子天天向上!陪伴孩子的过程,也是我们作为父母修行的过程。希望我们在陪伴孩子的过程中都能控制好情绪,做个宠辱不惊的人。祝福我们都能培养出既身心健康,又成绩优秀的孩子!祝福大家都有一个幸福温馨的家!

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