2022.7.13 星期三 阴

老大的摘记最近似乎越来越认真了，速度也快了，好像改变也就放假几天的事情，以前的摘记总是看她心情，心情好，写的就会认真点，不好，就不情不愿的当做任务写完！现在，似乎有什么不一样了！

这几天她似乎已经熟悉了自己的的学习计划模式，一年级时数学需要我给她写题她自己做，现在，能够我念着，她自己写，自己做，我自己也轻松了不少！这就是好的开始！语文作业我会给她定好时间，因为给她充足时间她只会拖拖拉拉，有点紧迫感反而效率更高！看着她每次写完作业，拿着秒表⏱️走到我跟前有点小得意的说“妈妈，时间没到，我写完了”大致一看，写的认真了，我会鼓励她“越来越棒了，看来你是可以做到更好的，下次继续努力，比今天的更好，行不行？”她会痛快的点点头！

“若溪，你快点写，认真写”的模式已经过去！“你写作业越来越认真了，你能写的更快更好”的鼓励模式提高了她的积极性和效率！也许这就是人的天性吧，同样的话，不同的方式说出来，就会得到截然不同的效果！