6月11日 星期一 晴

亲子日记第913篇

有一个孩子深度厌学，四年级的时候，每次听写生字他都会错一半以上。

第一遍结束，让他自己写几遍错了的，第二遍再听写，上次写错的里面，还有80%写错。

再复习，还错80%。

如此往复，一次生字全写对，他需要听写5、6遍以上。

而且，到了第二天，还会错一大片。

那孩子并不笨，只是神情落寞，总是呆楞楞地，做事像慢镜头。

老师给家长出过主意：孩子对学习没兴趣，你可以这样，每天睡前坚持给他读故事听，这样他就会逐渐产生阅读兴趣，这种兴趣慢慢地就迁移到书本上了。

孩子妈妈觉得老师的这个办法不错，很认可，她特意跑去书店选了几本书。

看起来积极性不错，可是，结果怎么样呢？

坚持了还不到半个月，这个妈妈眼看儿子学习上还是没精打彩的，生字还是一错一大片，她的信心慢慢地消失了，计划也就放弃了。

这时，有人给她出主意，说找个心理医生开导开导孩子，大概孩子就能学习了。

这位妈妈居然就信了。

结果呢，可想而知。

每一个自律的孩子背后，站着的都是坚定付出的父母，是他们日复一日的坚持，才造就出了孩子的优秀。

陪伴和教育孩子，是一种持续坚持的付出，既需要科学的规划，更需要洞察和督促。

四五班乔子睿妈妈