22年7月15日 天气晴

      今天婉如只有书法，孩子下午回家后跟我说，练了7个毛笔字，还跟我说每次老师都表扬她。我跟婉如说你很棒！继续加油！孩子的每次被表扬，都是对孩子的肯定，也增强了孩子的的信心，对这一科更加的感兴趣。我对婉如的赞美还不到位，得多表扬表扬孩子，方方面面的表扬，只有对孩子表扬多了，孩子积极性就会很高。

我感觉自己对婉如的要求太高，即使完成了这个任务，我也就一句话，“你太棒了！”这个表扬太空洞无华，还有很多次都是婉如索要的赞美，这太不应该了！坚决看到孩子的优点，只要完成任务就得到表扬赞美。

婉如和婉婷不管是谁都需要赞美，越赞美孩子，孩子越高兴，越把学习当回事。我只盯着孩子的错误，孩子的缺点，只要求孩子进步，不要拖后腿。这个要求太过分了，我对别人家的孩子都是赞美，不管做的如何，即使错的太多也会发现别人的优点。

就是可能父母对自己孩子要求的太高吧！如果以平常心对待自己的孩子，自己的孩子可能会更好！有的时候真的对孩子太严格了，真的是适得其反。把孩子的积极性给打击的不行，从而失去了学习的本意。

善于发现孩子的美才可以，少对孩子大呼大叫，把自己的孩子当作成别人家的孩子那样对待，那我的孩子更优秀！