2022年7月16 日 星期六 天气多云 （34）

一年级伊始，因为担心活泼好动的儿子在新的课堂上坐不住，我和老公商量了一下，给他报一门乐器，让他能在优美的旋律中静下心来，坐得住。于是走访了一些前辈，建议他学既能培养注意力，想象力以及逻辑思维能力的二胡。开始由于是第一次接触新东西，在好奇心的带动下，他很快就学会了基本指法和一些简短的小乐曲，并每天定时在作业后坚持练习半小时。天有不测风云，新型冠状病毒铺天盖地的蔓延开来，工厂放假，学校停课，为家长和孩子们带来了不良的影响。国家号召停课不停学，孩子们在家里由学校老师在网上授文化课。由于二胡是刚开始学，没法网上授课，随着时间的推移，孩子的自制能力弱，渐渐地，每天半小时推迟到一周半小时，再后来……三年两次的疫情，把孩子的兴趣拖没了！二胡被搁置了墙角，任凭我苦口婆心的说也不为之所动，气的我，甚至还举起了棍子！曾经的母慈子孝也渐渐的不见了！

偶然的一次机会，学校推荐听武际金校长的讲课，里面谈到了一些孩子们常见的问题 。 孩子是否对学习懈怠，是否浑浑噩噩，没目标？是否时常需要大人来鞭策，什么才是对孩子真正的陪伴，如何提升孩子的学习能力和专注力，被督促的孩子能有未来吗？等等，一系列的问题。听完以后，我受到了很大的启发！深深体会到出现这些问题，不光是孩子的原因，其实我们做家长的也需要去和孩子一起学习，一起成长。那就付诸于行动吧，每天晚饭后和孩子一起制定完学习计划完成作业，收拾好书包。我们俩就来到琴房，我就跟一个小学生一样，搬个小凳子坐在儿子的旁边，耐心的听他讲解学过的知识点，每个手指头对应哪个音符？发出什么样的的声音，拉一段曲子。然后用手机录下来，前后对听一下哪个音准？哪个地方有进步，最后熟练了再拉一遍发给二胡老师，让老师给点评一下，就这样日复一日的，儿子对二胡的喜爱又找回来了！今年的六一儿童节，他把二胡名曲《赛马》这首还含有多种演奏技巧的曲子带到学校拉奏给老师和同学们听，把蒙古人民在欢度节日时举行赛马盛会时的热闹而又欢快的场面，展现在了教室之中，收到了老师和同学们的肯定，并获得了雷鸣般的掌声！

有人说，人生就像一只储钱罐，你投入的每一分努力都会在未来的某一天回馈于你，让我们连起手来紧跟武校的教育理念，坚持陪伴，做好孩子的后盾，我们就会有不一样的收获！