2022年7月18日 天气阴 星期一 第97篇

晚上老大画国画回来，拿着省级考试报名表，我告诉他自己把表填填，而他以不会为由，让我给填。另外我吆喝着他给楼道里虎子找找六年级上册的数学课本，而他不慌不忙地拿起桃子吃起来，我只能在一边啰嗦个不停，但孩子不听啊。

后来老大以学习英语为由让我帮他打开手机，我记得今天中午临走的时候说过等我在家的时候让他把英语再学习一下，所以立马给他打开手机了，而我给老二读童话故事，等我读完后，看着老大趴在床上，拿着手机，我就又来火了，“都提醒你多少次了，不要在床上学习，原以为学就学，不学拉倒”“你看你的被子都从里边掉掉地上了，都跟你说过多少次了”“不要枕在被子上，这样被子怎么能洗出来”……反正一大堆的指责、埋怨。吆喝后看到孩子改了学习的位置，“不管了，随他吧”，心里安慰着自己不去管他，而我在洗完衣服后，过去一看，孩子正好忙着换看的内容，我猜他应该是拿着手机看视频来，反正是干与学习无关的事情，看见我过来忙着更换，而此时我的火气就来了，拿着手机就扔起来，不想正好扔在床上，孩子看我生气了，赶紧把手机抢过去，我看手机无恙，接着拿起来又把手机扔在地上，此时手机也变形了，孩子心疼，“我让你欺骗人，以后不用拿手机了，给你手机就是我的一大错误”。孩子哭了，“你老把手机锁着，我也捞不着玩”“那你也不能拿着学习欺骗我”我也回怼了他，其实我知道我也在情绪上，确实手机的问题是家长们敏感的话题，我们需要合理对待。

今天是我的负面情绪较多，孩子玩手机也没有制定好公认的规则要求，造成这样的现状，不仅伤害了自己，也伤害了孩子，破坏了亲子之间的关系，这种情况可以采用正面工具“非暴力沟通”把自己的感受表达出来，说不准会有意想不到的结果，修行还需继续努力!