告诉孩子要把有趣的有意义的一天记录下来，要做到写好日记，那么自己就好以身作则。

今年暑假的第二次游泳课，看着他在那里玩来玩去，有些着急。也有警告，但是似乎不管用。后来想了个方法：我们俩比赛，看谁先学会。晚学会的请吃饭。

孩子有了胜负欲，而且本身孩子学的就快一些，很显然，他接着就能连续游30秒了，而我还不会换气。

练习完之后，告诉他因为游泳的时间有些长，所以看电视的时间就没了，要提高效率，抓紧时间完成今天的任务。答应的很好，可是接柚子回来，却是在看电视。问他，就是没控制住自己。

不生气是假的，但是多想想就好了。他如果能做到，接着就自己主动写作业，背诵，那也真是神了。

中午我们又说了一下下午的计划，他说3点到4点写完，当然，计划很好，还是没完成。打完篮球课之后，他说回来要先完成任务。我以为又是一句空话，结果做的很好呢，完成了大部分内容。

这是一个很好的教育机会，赶紧彩虹屁跟上！

冠宏跳舞时也是呢，老师说夸了夸他跳的很有劲，所以今天就表现特别好！

善于发现孩子的进步，多多夸赞！大人孩子心情都会好好，孩子也有了变得更好的动力！