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家怡本节课学习的是【谁偷吃了汉堡】，这是一个综合材料创作的课题，通过引导和真实图片观察，了解汉堡包的起源以及汉堡和老鼠的外形特点，本次课通过水粉颜料与绘画结合的形式运用概括的手法完成汉堡的创作，并且让小同学掌握小老鼠的动态造型，引导小同学进行故事创编，锻炼小同学的发散性思维能力[[EMOJI:%F0%9F%8C%B8]]～
