第二次学习张老师的教育笔记《控制型父母与转化》。

这次抄写比上次更走心。第一次单纯为了抄写而抄写，求群里打卡，求老师看见表扬。在实际育儿过程中，发现自己还是有控制他人的思想和行为，可见思想观念和态度还没到位，于是再重新学习一遍。今天在抄写“控制型父母的具体表现”时，其中有一个内容“用自己的情绪控制孩子”：在婴幼儿的教养过程中，有许多父母学会了用自己的情绪来控制孩子的情绪或行为。当孩子不听话或没达到父母要求时，友谊的小船说翻就翻，有些妈妈前一秒还是笑着，听孩子一说，立马拉下脸，然后孩子一看立即收回自己的主张，顺从妈妈的主张，妈妈的脸又在第三秒鲜花一样绽放。这个孩子过程过程中。就非常会察言观色，有时候察言观色并不是坏事，真正坏事的是这个孩子渐渐失去自我，会在任何自己做决定时，用眼睛瞟向妈妈，看妈妈的神色来决定自己的行为，导致孩子没有主见，没有自我，没有自信，并在没有妈妈的情况下无法自我判断，产生选择性障碍症。这类孩子基本上性格懦弱，伴随着比较内向。 我抄到这个内容，就想起大宝以前总说自己有选择综合症，面临两个选项时很纠结，这个时候会让妈妈给他做决定。现在想来，这不就是妈妈在他小时候控制他的结果吗？

而现在也偶尔用同样的控制在管教小宝。比如小宝想喝饮料或者吃冷饮，我说喝多了不好；喝多了拉肚子；你已经喝了几杯了，等会再喝……他每次想喝，就拿着饮料望着我：等我的反应，看我的表情。如果我眼睛瞪着他，他就放回去或者“妈妈别发火啊”，有时候我意识到自己的问题，但是不会大方地说去喝吧，而选择沉默。那么，沉默到底代表什么呢？这又要他费尽心思去猜去揣测，消耗他的能量！哎，我这妈妈好可恶呀！

所以，还是尽快学习，从意识形态方面去修炼自己吧！