这个暑假何主任带领所有班主任共读《论语》这本书，说实话刚听到读这本书的时候，我心里很打怵，因为我的文言文基础确实很差，我怕读不懂。从网上买来书后就迫不及待的翻起来，发现每一文言文的下面都有字词的解释和译文，这无疑为我提供了很大的帮助。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话我们都很熟悉，也都能熟练的背诵下来，讲的道理也都懂，但又有几个人能做到呢？作为一个老师，我们经常教育自己的学生，要想把知识学扎实，预习、学习、复习是缺一不可的。我们经常教育学生，老师讲完后一定要在课下巩固练习，否则学到的知识慢慢就忘记了。作为老师的我们在学习后是不是也去温习了呢？在这一点上我要好好反思自己，要想让学生成为怎样的人，老师必须先成为什么样的人，毕竟老师的一言一行都给学生起着榜样示范的作用。

子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”。我们无论做什么事，都要把孝敬父母、敬重兄长、诚实守信、博爱众人，亲近仁者放在首位，只有把这些做好了，才能有精力学习文化技艺。试想一下，一个人不孝敬父母，与兄弟姐妹矛盾频频，跟街坊邻里不讲诚信，整天跟社会小混混在一起，又怎么会有精力与时间去学习知识呢？

《论语》这本书用简单的话语，告诉了我们做人的大道理，我会利用假期时间认真阅读，用心去感受古人的大智慧。