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看直播《亲子关系大家谈》有悟(第266篇)
6.4王浩泽妈妈

2022年7月23日 周六 小雨

今晚听了“亲子关系大家谈”的直播,由武校,郭文正老师和张寒军老师给大家主讲,让我在亲子关系方面有了更深刻的感悟。

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文正老师分享:所有的关系本质上都是自己与自己的关系,是自己内心的投射,你的认知,你的能量,你的思维都会引起关系的变化。内在的关系和谐,外在的一切关系就会和谐。关系是两个人的事,自身占主导作用。要想改变,就要从舒适区跳出来,突破自我。衡量关系的标准在于对方能否接受。所谓的亲子关系,就是要唤醒孩子的内驱力,不断地引领,要给到孩子足够的成长空间,是让他主动去做。

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武校分享:人要改变很多的想法和做法,才能得到观念的更新。思维方式的调整是最关键的,给到孩子成就感和愉悦感。多个孩子中,要特别关注和关爱家中的老大,给到他偏爱的感觉,建立老大的责任感,成就感,让他把爱传递下去,老大安,子女安,家庭安。

张寒军老师分享:亲子关系是随着孩子年龄的增长而不断变化的,由小时候的依附关系到长大后的平等关系再到老年后的关系又反过来。所有关系的改变都是认知的改变,要想改变关系,首先就要改变认知。

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最后武校做了总结:做明白的父母是低层次,做智慧的父母是高层次。孩子所承担的一切,都是父母给的,想明白才能活明白。关系重于教育,没有关系就没有教育。

通过今晚的课程,我自己也做了反思,从暑假放假以来,自己对儿子缺乏足够的耐心,无意间总拿他的缺点来说事,甚至和其他的孩子做比较,殊不知没有比较,就没有伤害。总以我期待的样子要求他,而忽略了他本来的样子,我知道这是我的自私和自我。自己的道行还是太浅,还得继续修炼!《父母规》的精华还是没有彻底觉悟,还得继续诵读。

父母规

1.从此刻起:

我要多鼓励、赞美孩子,

而不是批评、指责、埋怨孩子。

因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪,伤害孩子的心灵;

2.从此刻起:

我要用行动去影响孩子,

而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成;

3.从此刻起:

我要多聆听孩子的心声,

而不是急于评断孩子。

因为我知道聆听才是最好的沟通。

4.从此刻起:

我要无条件的去爱孩子本来的样子,

而不是去爱我要求的样子;

因为我知道那是我的自私和自我;

5.从此刻起:

我要学会蹲下来与孩子平等沟通,

而不是居高临下的指使孩子。

因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;

6.从此刻起:我要用心去陪伴孩子,

而不是心不在焉的敷衍孩子。

因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;

7.从此刻起:

我要控制自己的情绪,

和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。

因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;

8.从此刻起:

我要积极主动的处理好与爱人的关系,   

创造一个和谐的家庭环境,

绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,

因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;

9.从此刻起:

我要让孩子长成他要长成的样子,

而不是我期待的样子。

因为我知道孩子并不属于我,他只是经由我来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命。

10.从此刻起:

我要多为孩子种善因,

行善事。

因为我知道种善因,方能结善果,

积善之家必有余庆,

积恶之家必有余殃;

11.从此刻起:

我要通过孩子的问题,

找出我自己的问题,

修正我自己,

因为我知道孩子所有的问题都是我的问题,我是一切的根源;

12.从此刻起:

我要成为孩子生命中最好的朋友,

最亲密的伙伴,

最慈爱的妈妈。

今日大暑,暑期正浓,万物盛极,让我们怀揣灼灼赤心,一路奔涌向前,让梦想在盛夏韶光里驰骋,热力全开。

愿你我做生活的热爱者,见证“暑”不尽的美好。

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亲子共成长,我依然在路上

密州路小学三年级12班 王浩泽

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