放假的第十八天。

中午，小宝睡醒了，用画板在画画，别说，画的人脸有鼻子有眼儿的，还挺像那么回事。她知道脸上有哪些器官，大约在什么位置，就是大小比例掌握的不好，有点儿不协调。不过，这对于一个才刚刚两岁多的孩子来说，已经不错了。

闺女主动请缨去刷碗，我没有拒绝，要在以前，我会不允许，理由是我怕她砸了碗，怕她冲不干净，怕她弄得到处都是水，怕她……担心的太多。现在通过学习，我知道适当的做一些家务，对孩子还有好处：一，可以培养孩子独立性，自己的事情自己做，力所能及帮着做。二，可以培养她的感恩之心。也就是说，在劳动过程中，她体会到了别人的付出，从而会更加珍惜所得，对别人会有一份感恩之心。三，适当劳动可以增加孩子的责任感，能够意识到自己作为家庭成员应承担一定的家务劳动，树立起对家庭的责任感。四，劳动可以促进身体健康和智力发育等等。所以，当闺女提出刷碗要求的时候，我支持她，让她穿好围裙，嘱咐她碗要冲干净。当她做完之后，我对她的劳动成果给予肯定，孩儿他爸也表扬一番，看得出来，闺女很高兴。

心中有爱，才能发现爱。我每天都在用放大镜去寻找两个孩子身上的闪光点和发生在她们身上的趣事，看到她们一点一滴的进步，我用文字来记录，一笔一画饱含着妈妈对孩子的爱。孩子，妈妈爱你们！

亲子共成长，我依然在路上。

从此刻起，我要多聆听孩子的心声，而不是急于评判孩子，因为我知道，聆听才是最好的沟通。

——《父母规》第三条