这学期耳机的暑假作业在题型方面，是我觉得比较有趣的数学的思维题，对于孩子的脑力锻炼，很有帮助，语文方面一些成语接龙和日常的咱们中国文化底蕴专业的知识也是比较丰富有趣的，例如今天儿子在复习语文的时候就接触到移到很有意义的题，上面是说的关于咱们中国各类戏曲的比较著名的一些曲目。其实，在儿子们这一代，对于咱们中国戏曲了解的是微乎其微，我们中国的戏曲文化博大精深，尤其是京剧是我们国家的国粹，是应该让孩子们关注喜欢，了解他们所要传扬的一些正能量的文化意义。不过，现在的实际情况是孩子们接触的关于戏曲方面的一些知识比较少，而且对于里面的曲目格式不太了解，所以这一行的题出现以后孩子们也许都是比较懵懂，但是经过老师或者是家长给他们讲述之后再通过一些影像，让他们身临其境的观看或者是以领着他们去到演出的现场，让他们身临其境的感受。如此一来孩子们就我们了开始深入的了解戏曲的话，对戏剧产生兴趣，一代一代地传扬下去。其实接触这类题型是一个点，你当给孩子们去讲戏曲，他们会感觉很陌生，但是通过他们做题以后把他们的思维引入之后，孩子们会更容易的去了解，而且会更加的感兴趣，儿子今天做完题之后也是在不断地跟我念叨着，他也想去剧场听一听，那些名家现场演绎戏曲。有机会我一定带儿子多去看几场戏曲表演，让他更多的了解戏曲。