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亲子日记170篇——认识音乐
6.4孙梓越妈妈

2022年7月29日星期五 天气小雨

早晨,我一大早就起了床。天仍旧阴沉沉的,天气预报真准。灰色的云朵大片大片地掠过,天空被压得很低,几乎触手可及。随后雨滴清脆的撞击声随之溅起,8点左右雨越下越大如玉珠般破碎的声音。

上午没人在家陪儿子,我也只好休班了,下雨也正好送女儿去她的钢琴课,期间也陪儿子到社区做了核酸检测。大约在女儿课要结束时,我们准备一起去接她。暑假里孩子爸爸曾提议让儿子学声乐,掌握一项音乐技能,将来也能有一项登台展示自己的机会和才能。心想今天正好也让女儿的钢琴声乐老师试听一下儿子有没有这项潜能,对声乐有没有可塑性。

征得儿子同意约见了声乐老师,也来了一场现场小测试吧!开始儿子还是有点紧张,看着额头的汗珠都出来啦!慢慢地在老师的鼓励下逐渐放松自己,试唱了几个音感觉还还不错,老师表扬了一番,儿子自信心也足了,最后老师拿出一首三级的乐曲,临场教了几遍,儿子在老师钢琴的伴奏下,音准还不错,达到老师的满意度,决定收儿子为徒,学习一段时间看看。

我们也了解到:音乐的学习是理性思考与感性思维相结合,学会控制自己的情绪才能控制音乐,更重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能,会使得孩子在学习音乐的同时在学习美、感受美、还在实践美,因为一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情是大有裨益的,儿子希望你选择了,就要持之以恒地去坚持和努力,去感受音乐的美好,陶冶自己的情操!

亲子共成长,我依然在路上,加油!

图像

诸城市文化路小学三年级四班 孙梓越妈妈

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