像牛顿一样

尹建莉老师说她女儿圆圆小时候丢过几百元的电子词典、做炒鸡蛋时把蛋液打进垃圾桶里、去学校上学忘记带必须的东西等，尹老师总是笑笑说“像牛顿一样”。用“像牛顿一样”的眼光看待我的学生们，谁犯了错误我就说他“像牛顿一样”。

“像牛顿一样”既是家长如何理解孩子的问题，也是以什么方式批评教育孩子的问题。人们常说一个人会不会说话，不在于说什么，在于如何说。我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评，以保护孩子的自尊心、树立自信心、培养他们他们某种能力为目的。凡是对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的，都是家长要彻底戒除的。

“像牛顿一样”的批评方式，把一件不好的事，本该生气的事化解为一句玩笑，既让孩子知道他哪里错了，又不损害他自尊心，还暗含了对他的理解，甚至隐藏着对他某种才能的褒奖。这样的批评话，孩子比较爱听。哪怕有的孩子永远在生活细节上不精明，永远有“像牛顿一样”的毛病，只要不是什么大事，请允许他有这些毛病。