2022.7.31 晴
今天大宝说要做一个美食,果冻煎蛋,需要我给他买果冻,跳跳糖,火腿肠,我觉得偶尔满足一次吧!让孩子的好奇心得到展示,于是我们买回去了材料,一共买了两包跳跳糖,里面分别装着一个棒棒糖,这个可是闺女的最爱,小宝正要打开棒棒糖吃,被大宝一把拦住了,这时候闺女就哭起来,爸爸一听哭声出来就凶哥哥,让她抓紧时间给妹妹,要不这些东西全都没收,大宝一脸委屈的样子,跟我说不是不想给她,是今天就用一包跳跳糖做煎蛋,如果我们一人一个都打开了,那跳跳糖和那个棒棒糖是一体的也必须打开那就过期了,所以大宝想只用一包跳跳糖,里面就只有一个棒棒糖就给妹妹了,这妹妹哭的有点早😁 其实哥哥也没有想象中那么自私嘛!
《分享的快乐》
现在越来越多的孩子只顾自己,不管他人的感受去做自己想做的,变得自私自利,家长会认为这种孩子走到社会上不会吃亏,实则不然,孩子们为了自己的利益,做出极端的事情,会变得不受欢迎。

手中的糖果不愿意和别人分享,自己的玩具不给别人玩。对家人、外人都是如此,孩子可能已经有了自私的心理。分享,虽然不是一种责任,但是他是一种美德,可以让自身变得更受欢迎。
现在大多家庭只有一个独生子,在家里养成了什么都是自己的这种习惯,一出去和别人玩的时候,看见了什么想玩的就会抢过来,自己的东西就是自己的,不习惯和懂得与别人分享。
孩子产生自私心理的原因多种多样,家长尽力避免
没有责任心
过于自私的孩子会没有责任心,经常把问题放在别人身上,自己不愿意承担错误,把任何事情的责任都推卸给其他人,这种孩子没有责任意识,就会变得自私自利,孩子年纪太小自然不会有责任心,他们害怕承担错误责任,家长要帮助孩子加以改正。

纵容孩子
家长过度纵容孩子,不拒绝孩子的要求,做错了事情受到了委屈,家长不指责反倒去安慰孩子,即使做错了事情,也会一味地去偏护孩子。孩子就会变得非常依赖父母,对外自私自利,在家里有父母照顾。
独生子女
现在有很多家庭只有一个孩子,家里的所有玩具吃的,没有人和他争抢,这种自私的性格差不多可以说是天生就有,因为年龄最小,会受到家里人的宠爱,什么事情都去满足他,所以对于分享没有任何概念,久而久之,自私就成了一种与生俱来的习惯。

从不分享
年龄小的孩子只会管好自己,不懂得和别人一起分享,这也是很让家长头疼的,自私的孩子从来不愿意去和别人分享自己的东西,自己的东西就是自己的,别人的东西也会去争去抢,有了就会占为己有。
自私是孩子成长道路上的拦路虎,家长要重视
容易被孤立
自私的孩子和别人玩,从来不关心别人,别人有困难也不去帮助别人,久而久之大家都发现了孩子自私,就不愿意和他玩,受到孤立、排挤常常被别人反感、鄙视,一个朋友也没有,永远活在自己的世界里。

性格冷漠
孩子自私,总会第一时间想到自己,做任何事情、帮助别人都会考虑到自己有没有损失,只要稍微有一损失,就不会去做、不去帮助他人,对任何事情没有好的态度,缺乏同情心,没有正确的三观,人就变得孤僻,冷漠。
喜欢斤斤计较
喜欢斤斤计较的孩子一般都是因为自私导致的,有一点点吃亏或者能赚一点点都会去和别人斤斤计较,直到自己满意为止,这种极度自私的人,做什么都会去考虑自己从来不会在意自己的感受。

贪婪吝啬
在极端的个人主义下,对利于索取极度贪婪,孩子们会形成吝啬的个性,看起来是在省钱,其实不然,他们的实质是自私的表现。
要想改正孩子自私自利的观念,父母就要针对不同的情况,采取有效的措施
教孩子勇于担当
每个人都会犯错,但是犯了错误不去承担,这就是最大的错误。有错肯认、改正,就能表现出优异的道德品质。
内心阳光、不自私的孩子,大多数都敢于承担错误,有责任心,才能让孩子在心理上起到更大的变化。

带孩子与人分享
多创造孩子与他人分享物品的机会,让孩子在和他人交往的时候学会分享。带孩子去别人家,或者让别人来自己家玩,让孩子多把玩具拿出来和小伙伴一起玩。
看见孩子与他人分享应当及时表扬孩子,孩子知道这种分享的行为是快乐的,多鼓励孩子和他人分享的这种行为。
家长言传身教
家长是孩子最好的老师,一个家庭的氛围是什么样子的,孩子也会变成这个样子,家长给孩子树立榜样,长期之后,家长的行为习惯就会在孩子身上展现出来。

在家中也不要把孩子当成特殊的成员来对待,很多孩子在家中搞特殊,去外面了夜总会以为自己和别人不同,什么东西都要是自己的。
助孩子多交朋友
孩子不仅仅需要的是亲情,友谊也是很重要的,现在大多数的孩子只有在学校有几个同学做玩伴,回到家里就是孤单的一个人,就缺少了和外界打交道的机会。这种孤单的环境会让孩子变得自私。
父母应鼓励孩子多去外面结交朋友,孩子就会变得善于社交、和别人分享、帮助,交到新朋友的孩子也会变得很快乐。

总而言之:
孩子不会一出生就变得自私,他们都是在各种环境中成长的,可能是因为家庭原因,也可能是因为自身原因。家中吝啬,孩子也会变得自私,孩子自己就会交不到朋友,永远是自己一个人玩乐,长期就会恶性循环。家长要是想教育好孩子,就要从自身找好原因,以身作则让孩子知道什么是分享,学会关爱他人,不能做什么只想到自己。