其实幼儿学古诗词并不是重在理解,古诗平仄押韵,韵律美妙,良好的感知自然就会慢慢形成理解。
古诗词读得多背得多了,逐渐领略诗歌内容到形式的美感,尤其是古典诗歌的意境美会融进孩子的潜意识。
古诗文的修养好比一种精神营养,他不像应用文讲究的是实用,也不是流行文化,通俗和有时效性。它是一种精美的文学艺术,是一份民族的财富,他给读者以才情和完善的思维方式。
得到古诗滋养的孩子,收获的不仅仅是诗情和才情,还有令人羡慕的高贵气质。