儿子一上小学，我就有一个非常强烈的愿望：希望他会弹钢琴，练就一手好字。

然而学钢琴是一项很费钱的投资，我咬咬牙把电子琴换了个二手钢琴，即使是二手，也非常贵重，更大的挑战是学习，一节课二百块钱，也有便宜点的，这对于我们这个普通的工薪阶层来说，根本无法承受。因此我把对儿子的钢琴启蒙培养，定位为不考级，能达到拿到一首曲子就能双手弹奏即可。凭借着强烈的愿望，我成了儿子的钢琴老师，每天带着儿子学琴至少一小时。我们的启蒙教材是《约翰汤普森》，进度非常慢，一年多时间我们才学到了第三册的一半。幸好现在是网络时代，我有时对曲子不明白的时候，进入网络一搜，很多教学视频就出来了，我们就这样跟着学习演奏。现在，他的手型有时还不对，慢慢纠正，也在不断进步中。在长期练习中，他的专注力还不够，但不能否认的是，他的节奏感和记忆力真的不错，只要肯勤快一点就会更好。

他的书写一直令我头疼，观察力非常差，写字全凭感觉，形对而差，有时笔顺也不对，估计上课全开小差了。我说暑假了好好练练，特别是毛笔字要开始启蒙了，虽然我们有买了水写布，可是根本没有系统去学习。一打听书法班的价格，我们又一次退缩了。我分析孩子写字差的原因，其实就是练得太少，基本笔画，控笔能力，间架结构，根本没好好练过，虽然我们买了一套练字本，可是每天又是写作业，又是练琴，根本没用心去练。我想从软笔入手，他会写毛笔了，硬笔也不在话下，于是我们就成了孩子的陪练。我买了几包毛笔描红纸和几瓶墨汁，开启了学习书法的计划。每天早上，我一边煮粥，一也练字，起初练三张，后来只要一有空，我就拿起笔练。打印的废纸，空白的一面本来给儿子画画，画完后我正反两面都拿来练字，不浪费一张废纸。

我把小学全套书法练习找来，打算一课一课练。想想自己小时候确实也没有好好练过字，后来有了毛笔书法课时也没有好好练，现在跟着孩子学习，完全是零基础。真要感谢这个网络时代，网上好多免费的视频课，只要认真看，勤动笔，多思考，我想练就一手好字，应该也是可以的。孩子的学习是一项长期工作，不可能一学就会，小学毕业还有五年，从这个暑假开始，我们天天练，从基础笔画开始，坚信功夫不负有心人，做一对合格的陪练父母！

儿子，希望我的努力，能教会你努力学习！