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修得一支生花笔
王方玉

对于孩子来说 阅读确实是非常重要的。那我们每一个家长都希望自己的孩子能够写出妙笔生花的文章 那么孩子的阅读量就成了我们需要考虑的一个问题 只有喜欢阅读的孩子才能够写出一些比较优美的文章 。 从小的阅读差别才是重要的“输赢”差别,从没有获得阅读熏陶的孩子,是真正从起点上就落后了一步。

中学生不爱阅读,这是做小学生时候形成的问题;小学生不爱阅读,是因为学前和上学后家长和学校都没有用心调动他阅读的兴趣。假如家长们能及早培养孩子对阅读的兴趣,让阅读像吃饭一样,成为孩子生活中非常自然地存在着的一部分,到高中毕业读几百万字就是件非常自然的事。对于写作技能还比较幼稚的人,尤其对于低年级学生,学习写作一定要首先回到阅读中。好的作品中本身就包含着高超的写作技巧,阅读过程就是学习写作技巧过程。通过阅读提高写作能力,表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法,是真正的“捷径”。写作和做人一样,是个长期修炼的过程。采用一些蝇营狗苟的技巧,利用几天的功夫,绝不可能教会孩子们写作文。每个人的生活都是有限的,不可能事事亲自参与,阅读实质上就构成了儿童对生活的参与性,构成他们经历上的丰富性。

我的孩子从小也喜欢读故事 ,有时候自己偷懒 ,他们的识字量并不是很大 ,所以不是特别愿意给他们讲故事 。通过看今天的修的一支生花笔 让我明白孩子的阅读量确实能够提高他们读书的兴趣 ,他们日后的作文也有很大的作用。我愿意在他们还很小的时候 就陪他们不厌其烦 一遍一遍的去读一篇文章 一个故事 让他们增加对读书的兴趣 养成日后不断阅读的习惯 。

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