今天陪着孩子们看了《走路上学》这部电影，几次我的眼里都涌出了泪水。

但是，我感觉到孩子们的感受和我是不一样的，他们关注的也许是恬淡的山里人的生活。

大山里的孩子上个学，需要溜索跨过怒江，天气那么冷了，孩子们还穿着凉拖鞋。

刚来的志愿者老师，穿着靴子还觉得脚冷。这鲜明的对比，只是因为那些贫困的孩子习惯了。

新来的老师，为孩子量脚的大小，为孩子们买鞋，孩子们高兴地无以言表，只能暗暗好好学习来回报老师的爱心。

看着懂事的姐姐娜香，舍不得穿鞋，要留给弟弟穿，而弟弟也懂事的让给姐姐的情形，不由为孩子的懂事而心疼。

而姐姐恰恰因为鞋子掉了，她想要捡回来，却掉入江中，丢了性命！

弟弟瓦娃，原本一直想要上学，偷偷学溜索去学校，妈妈的担心和无奈，都是因为没有一条上学的路。

失去姐姐后，弟弟变得很沉默，当老师看到他画的桥，以及桥上手拉手的小人儿，老师的眼圈红了，知道了弟弟的心愿。

影片的最后，弟弟的愿望终于实现了，作为国家级贫困县，政府为孩子们修建了一座桥，可以走路上学了，唯一遗憾的是，姐姐娜香永远看不到了。

再看看现在的孩子，每天接送，吃好的穿好的，还不知足，也不知道珍惜好时光。

动不动发脾气，作业本用不完就乱七八糟的不成样子。真的需要好好锻炼一下，也许现在大家都意识到了这点。

不管老师还是家长，都把做家务当成一项作业，让孩子们去体验生活。确实，如果孩子不是亲身经历，他们很难有深刻的感受。

即使感慨也是无病呻吟，让孩子去体验生活，不太现实。只有先从小事做起，在家务劳动中慢慢体会生活的不易。

有些人一出生就在罗马，有些人拼尽全力也许才是别人的起点。但是，有梦想就有希望，永不言弃，追逐梦想的路上才会有光芒。