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如何让孩子爱上学习 2022年8月7日 第195篇
张良燕 东武小学2.6班🍓

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  昨晚直播课:让学习变得好玩,武校连麦万校长、刘老师、文正老师、张老师,这堂课生发的一种轻松自在,尤其到了文正老师和武校连麦时,听着学着笑着,直接折射今天的分享主题。我们大人亲身体验了一把学习有乐趣,学习很轻松。

       讲大孩子尤其青春期的孩子们,知性漂亮的万校长说了很多活生生的例子,家长们和孩子关系连接好,让孩子对家庭变的有情感变得感恩,变成他学习的动力。所谓的代沟就是家长年轻过,而孩子没有老过,你怎么能让孩子意会自己的要求,武校说家长的我执,根本解决不了问题,反而破坏了关系。玩手机一听这个很多家长真是谈机色变啊,看我们家长怎么和孩子一起把控。我们要接纳孩子,当孩子真的走到最低谷,家长们放松自己的标准,弱下来,期望值降一降,孩子反而有了自己的办法。玩游戏其实也解决了孩子的孤独感,释放压力,每个孩子都不一样的,种子和种子不一样,好比西瓜和土豆,让孩子长成各自的样子,而不是比别人看别人。万校长说了自己孩子青春期的一些叛逆,自己怎么应付的,让孩子像竹子一样,前四年扎根,破土而出后拔高疯长,人都有起伏过程,我们要正确看待。武校说青春期家长有能力,有方法,带好孩子爱上学习没问题,如果没有能力和好方法,那放手不管时,反而比预想的要好(哦妈妈这个不会啊,不懂啊,我自己想想解决吧,激发他的内动力),很多时候瞎管不如不管。

        连麦刘老师,学习是最好的营养品,兴趣是最好的老师,讲到孩子的学习,家长和孩子一起用游戏的形式,来巩固学过的知识,家长不懂的可以让孩子来讲给我们听,当当小老师,激发他那种学习带给他们的快乐和成就感,提高自信心,当然根据自己孩子来定学习兴趣,和孩子投其所好,有些时候和孩子一条线一个战壕,先跟后带会有更好的事发生。

       连麦文正老师,一位很年轻的老师,每个时代都有不一样的玩具,一个人想玩,一定能找到玩的东西,古代就有“玩物丧志”这不跟时代相通,而是和人想通,快乐不局限哪个事物,是这件事带给我们的感觉是什么。家长的心态很重要,有时不重要,不操心,不焦虑会收获好结果;家长太重视学习,跟着操心焦虑,太当回事就像莫权篡位似的,孩子把学习当成任务,没有动力和信心。家长要从本体信心上下功夫,家长要不操心,给信心,不打击孩子。不当回事反而能稳操胜券,别给孩子造成很大的压力,运动员如果太紧张结果可能不理想。家长要在身份感上下功夫,有没有信心下次考好,用什么方法激发他的挑战心。智慧父母是在失败时,给予温暖给予信心提高斗志,而不是挖苦讽刺打击,武校说让孩子有种感觉,就是再来一次,家长在外围(非智力因素)上做文章下功夫,这样孩子即便失败,他也会想再来一次,要趋利避害,学习时不要老虎陪着兔子吃草,兔子能安心吃草吗,一大部分的心在想着老虎会不会吃了自己,而兔子和兔子之间才能安心吃草,学习也是如此。文正老师和妹妹做题时,十道题错了六道,妹妹你做的这些一点不影响我对你的爱,周宏老师孩子二年级十道题全错,家长还夸她你真是厉害,我和你这么大时,这些题碰都不敢碰,你竟然还能去做,真是勇气可嘉啊,这是家长的一种心态,让孩子在学习中找到激发自己的这种挑战心。武校讲,找到那个点点,在外围上下功夫,不要学习当成任务,可能效果会出乎意料的。文正老师结束聊天时很顺利的退出,武校说很多家长不知道怎么退,这不就是熟练度的问题,是啊孩子的学习不也是这样,陪着孩子多多练习,自然就熟能生巧。

      连麦张老师,简单学习,这就像登门坎效应,才能慢慢挑战学习,先练气再练技术,挑战带来刺激,不同孩子不同方法,不早说学习不能失败,要寓教于乐。老师讲了一些小点孩子的学习乐趣,让孩子学习他的这个年龄段所学课程,顺着兴趣激发理想,幼儿家长和孩子一起玩一起比赛,很多乐趣的游戏卡,带着孩子一起玩时也让他当当小老师,有种自我成就感,让孩子自愿爱上学习。武校讲内外和在外系统的建立,自我承认,有成就感,内在成就感;认可欲求别人对自己的鼓励,宠辱不惊很多人是做不到的,我们要发现孩子的闪光点,肯定他鼓励他。学习本身兴趣,家长老师对症下药,找到点让孩子得到学习乐趣。

      我在卧室听课,孩儿爸陪着哥俩正在玩识字卡,戴耳机也能听到他们爷仨在客厅玩中学的快乐,当时那种感觉真好,直播课各位老师们讲得生动有趣,我们也从中学到很多。对应了这个直播主题如何让孩子爱上学习。我听完直播时哥俩跑过来,和我眉飞色舞的讲他们在玩什么,我说我也有很多今晚听课的趣事我们交换着讲讲。哥俩说妈妈我们这个游戏规则,是把所有的识字卡分开,一人一半,在规定的时间内,每人出三张识字卡,让对方猜,如果猜对了的话,那就对方全都走,如果里面有一个或者两个或者全都不会的话,那么就给裁判,裁判是爸爸,裁判教我们这个字怎么认,之后裁判会把这张卡收走;如果一方没在规定时间内找出生字卡,那他找到的这三张生字卡,那就要让对方收走(锻炼孩子控制时间),他爸悄悄和我说谁谁认识了多少字,我夸他们今晚我听你爸说有个小朋友是认识了59个字,有一个小朋友认识了48个字,妈妈觉得今晚你们也就认识十几个字,给你们点赞,太棒了,你们突破了自己,挑战了自己,赢得了自己。

      早上起来又听了直播,爷仨在那读书,只听他爸说,请修齐老师为我们诵读弟子规,当小老师的感觉真好,哥俩互相激励着一起玩中学。准备一会带他们去妇幼学前查体,我和他们提前说大体有几个项目,俩孩子开始害怕扎指头抽血,我说这样叔叔阿姨可以查查你血液里有没有小细菌虫,是因为什么原因有细菌虫的,是吃糖吃少了?还是吃冰淇淋吃少了?不是的妈妈,这些可以吃但是吃多了不好的。小宝可爱。问我妈妈如果抽血没有找到小虫子怎么办,那不白扎了吗?哈哈没有细菌虫更好,这样吧妈妈觉得你们这么勇敢,中午我请你们去图书馆看书和吃汉堡怎么样,补充一下身体所需,哥俩那个开心啊,小孩子容易满足,一个汉堡,一件他们喜欢的事就开心了,我们大人认为汉堡没营养这不好那不好,偶尔适当的吃我觉得是没问题的,每个人的免疫力是不一样的,这就像直播课讲的,看手机玩游戏不好,这是时代的玩具,看你怎么把握,和孩子一起在这其中找到激发点,对症下药,做到取长补短,而不是排斥不接受,时代的玩具,有利有弊,各取所需吧。

      陪孩子成长路上我们一起改变,一起努力,一起加油鸭!

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