如果不关注阅读,只抱着教材学语文,那么学生进入中学后就会越来越力不从心,到头来在最关键的高考考场上恐怕也难以获得好成绩。
书中说了很多的学语文的错误方法,现在看看这些错误我们的教育却都犯了,孩子想学好语文,必须进行大量的阅读。阅读贫乏的人一定是语言贫乏的人,同时也是思维贫乏的人。可是家长都犯了一个同样的错误,只关心孩子的成绩,让孩子阅读也带着非常强的目的性,可是恰恰是这些目的性扼杀了孩子阅读的兴趣,并且还很容易形成一种假象。所以我们不要为教材是从,你一定要知道我们学的是语文而不是语文课本,一定要把课外阅读引进孩子的学习中。