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学好语文有很多要素，但最核心最根本的方式就是阅读，在语文学习上没有阅读量的积淀是不可行的。阅读贫乏的人，一定是语言贫乏的人。
语文成绩假象一般只能维持在小学阶段，一旦进入中学，尤其是高中，语文考卷和课本的联系越来越弱，成绩与阅读量的相关性就显现出来了。如果不关注阅读，是抱着教材学语文，那么孩子进入中学后就会越来越力不从心(最好的少年时光应该去读经典作品)
