想要和青春期的孩子“有话可说”，尝试一下——自己人效应

心理学教授贺岭峰有个观点：

“家长要想多了解孩子，就得多暴露自己，家长暴露自己越多，孩子暴露自己也会越多。”

就像著名收藏家马未都和儿子谈早恋问题时，他上来就说：

“你太晚了，我当年比你还早一点！”一句话瞬间就拉近了和孩子的距离，两人从父子，变成了哥们。

然后他才循循善诱地告诉儿子：

“早恋就像青苹果，好看但不好吃，这时产生的性冲动更多的是一种生理本能，不用害怕，也非常正常。”这个时候，儿子自然而然就把他的话都听进心里。

在青春期孩子眼中，只有和他们始终站在一起的父母，才值得被信任。

这种沟通方式在心理学上叫做“自己人效应”。

所谓“自己人”，是指对方把你与他归于某一方面的同一类型的人。

“自己人效应”则是指对“自己人”所说的话更信赖、更容易接受。之前就有家长问：青春期的孩子，要怎样才会好好地、主动地跟父母沟通？

刘锁志老师告诉我们：“想要教好孩子，先要变成孩子龙进去才能露出来，融进去就是要让孩子觉得你是自己人，因为对孩子来说没有好人，也没有坏人，只有是不是自己人。”

青春期的孩子不喜欢听大道理。

如果我们想要孩子接受我们的观点、态度和教育，首先要学会“加入”孩子的圈子，成为孩子的“闺蜜”或“哥儿们”。适当“暴露自己”,比如当孩子叛逆时，多说“我曾经也和你一样...”谈话时多用“我们...”，而不是居高临下地指责和教训“你怎么又这样...”，学着对孩子学习以外的事情感兴趣，聊聊生活、朋友、孩子喜欢什么不喜欢什么，善于找共同话题。

当我们把孩子放在和自己平等的位置，获得孩子的信任和认同，成为孩子的“自己人”，教育才能行之有效。