2022年8月17日 星期三晴
喜欢秋天,秋高气爽 ,天空湛蓝干净,偶尔飘着几朵白云,格外的白,仿佛触手可及。
今天参加了“潍坊市家庭教育指导能力提升专题培训”线上会议,会议内容很精彩。分享如下:
什么是教育?
学校、家长、社会合作,帮孩子发现自我,唤醒自我。
每一个窗口,发现孩子短板时,尽快去寻找能发展出长板的地方。
帮孩子认识世界的过程中,认识一个独一无二的自己.
教育从来不仅仅是看看你学会了多少知识,考试考了多少分,拿了几张奖状。教育的真正意义在于培养真正的人,在于唤醒孩子孩子内心的自我,培养孩子热爱生活的能力。
初中生涯教育内容与方式。
初一,入学适应+自我探索+时间管理。初二,自我确立+社会探索+社会考察。初三,生涯决策+生涯规划+价值观
孩子发展过程中注意几个年龄段:3-4岁,父母一定要陪伴,父爱不要缺失,否则会很麻烦。多研究一下名人成长过程中的关键事件,人生的道路很漫长,到紧要处就那么几步,所以不能忽视关键时期。13-14岁,逆反期,注意周边环境,防患于未然。对于不同的孩子要进行适合教育,要慢下来,慢等,父母要做到:陪伴。阅读,力行,静待花开。尤其是对于慢的孩子,一定要有耐心,抓反复,反复抓,放长眼看。
多读书,读啥样的书?读四类书:时间长的,;少而精的;动机好的;基因显的。像《资本论》《浮士德》《易经》《学记》《百年沧桑》等等。
孩子的兴趣班要精,一文一武两个即可。
老师推荐的
从前慢——木心
记得早先少年时
大家诚诚恳恳
说一句是一句
清早上火车站
长街黑暗无行人
卖豆浆的小店冒着热气
从前的日色变得慢
车,马,邮件都慢
一生只够爱一个人
从前的锁也好看
钥匙精美有样子
你锁了,人家就懂了