不写“暴力作业”

在教育孩子学习方面，要保护孩子的学习兴趣，但凡和学习有关联的任何不痛快的事都要尽量规避。平时背诵一个概念或者一篇课文时，都被要求死记硬背，但其实死记硬背坏处很多。他们只是记住了表面句子，但是并不理解也不会运用。

教师不能给孩子布置暴力作业，不能让孩子对学习失去兴趣，所有的作业都是以学会为基础，不是为了让老师心里痛快而布置大量作业，这样孩子不但学不会，还会有更负面的效果。

很多孩子都会不同程度的遭受着暴力作业，来自学校，也来自家庭。暴力作业的本质是教师和家长对学生的奴役，这样会使孩子变得软弱和缺乏独创性。家长也要注意，自己不制造暴力作业，同时也要支持孩子对来自学校的这种作业说不。