2022.8.24 亲子日记第215篇

风和日丽，秋高气爽，心情也随着这凉爽的天气格外舒畅。今天也是二少爷去学校领一年级通知书的日子，心里五味杂陈，这意味着弟弟也长大了。希望哥俩快快长大又害怕他们长大的矛盾心里又开始作祟，但我知道更多的应该是高兴才对，我的孩子们健康向上就是上天最好的安排。

上午八点半多带弟弟来到学校，走过正常程序来到“专用”教室领通知书，还没进门就先看到了哥哥的班主任，站在门的斜对面，弯腰翻摆着一些新生的档案袋。又看到了哥哥的数学老师，坐在桌前帮忙查找做登记，还有几位非常眼熟的老师……突然感到特别亲切和放松。由于平时带弟弟接送哥哥多次见过两位老师，再加上弟弟嘴巴也甜，与老师们相互间都印象特别深，欢快的打了招呼。很快在老师的指引下扫码进群，顺利拿到通知书。一位女老师听到了弟弟的名字便说“张书豪是不是张亿豪的弟弟？”立刻引起了我的注意，正在我很疑问的时候，老师说“我是张亿豪的科学老师”我瞬间有点小兴奋，居家学习期间我零星听过科学老师的课，科学老师的声音铿锵有力，特别会鼓励孩子，在我的想象中应该是一位比我年长的老师，今天见到真人了：一头长发，恰到好处的身材，说话时的一颦一笑的确让人温暖的很，怪不得孩子也喜欢。科学老师便和我说起了哥哥“亿豪这个孩子很爱动脑，也喜欢动手去做，经常和我聊天，告诉我他种的芸豆发芽了，长叶子了，还说他的芸豆苗被小朋友给误拔了……他还动手做了小台灯……”哈哈，这些之前他都跟我说过，我还觉得课间时间那么短怎么蹿的过来，经常跑去老师办公室问这问那，老师是不是也会烦。关于小台灯，我也跟老师说了“我觉得他动手能力太差，由于接线是个细致活儿，很多是我帮他做的，但是具体怎么接线都是他指挥我的”老师的看法永远比我们家长长远，老师说“那也没关系，只要他肯做就是进步……我还看过你写的亲子日记，都很好……”天呐，这一点我真的很意外，这更加坚定了我和哥哥写亲子日记的信心。“虽然哥哥只是写一段，哪怕是流水账，比起不写的，他的坚持就是最大的进步”的确，这一点我也终于跟老师同频了，开心。

听到老师对哥哥的夸赞，我很欣慰同时感到了深深的自责。在回家的路上我就开始反省自己：自己的孩子在老师眼中也算“好学生”，在别的家长眼里也算“好孩子”，怎么在妈妈这里就成了哪哪都不好的，不听话的坏孩子呢！其实，我很明白，是我要求太高，没有按我的想法来而已。道理我都懂，但是很多时候克制不住自己。

相比较哥哥是个好孩子，他心地善良乐于助人，不拘小节内心宽广。他也是个好哥哥，面对弟弟耍心眼式的撒娇，他从不计较，面对大人对弟弟的袒护“你是哥哥要多让着弟弟……”他从不辩解，我知道哥哥也有不开心，但他都自己消化了。唉，不能想这些，一想就泪眼婆娑……

感谢哥俩对我的不嫌弃，感恩哥俩对我的言听计从。好好珍惜这来之不易的亲子时光，哥俩的童年我要奉陪到底……对于过去的不愉快真的很对不起，过去的已经过去，往事不再重提，愿我们以后欢乐多多。